Amuzaj aktivecoj preschoolers

En pedagogia literaturo deklaras ke la ludado aktiveco - tio estas la ĉefa tipo de aktiveco de la infano. Ĝi estas certe vera, sed ne tute. Pli precize, se ni diras, ke la tuta vivo de la infanoj - a ludo. La infano kreas en la penso de ilia propra ludado areo kaj povas imagi sin ekster ĝi. Li serioze faras konversacion kun ludiloj, gravuloj de fabeloj, estas fakte vidante ilian siluetoj en mia ĉambro. Li kredas, ke la ludiloj veni viva dum la nokto, kaj ne nur dum la nokto - nur fermi la okulojn.

Amuzaj aktivecoj akompani ecx la plej facila infano lernado procezo. Kaj samtempe ĉiu ludo, ne gravas estas individua aŭ grupo, porteblaj aŭ trankvila, rolon aŭ portis sur la vortoj, kio estis por li evoluigi. Gepatroj kaj caregivers devus nur determini kiun kapablojn kaj kapablojn por evoluigi diversajn ludojn. Kaj sur ĉi tiu bazo, ĝi estas facila por kolekti edukaj materialoj por helpi konstrui sur tiuj kapabloj.

Oni kredas ke la ludoj aktiveco celanta evoluo devas esti akompanata de plenkreskulo partopreno, planita ilin anticipe. Tamen, nur spontaneaj ludo alportas multe pli profito al la infano. Estas tre grava por la disvolviĝo de tiu ludo aktiveco de antaŭlernejo infanoj, al kiuj estas komencado sia propra, per si mem aŭ kune kun liaj kompanoj. Do infano povas observi, eltiri konkludojn, apliki scion kaj kapabloj en praktiko.

Spontanea teatraĵo aktiveco helpas diskonigi de krea kapabloj infaneto, stimulas lian imagon. Kiam li komunikas kun kunlernantoj sen intervenoj de plenkreskuloj, kiu samtempe komprenas malfacila por li, por regi infanaj subkulturo, akirante valoregan kapablojn de vivo en la socio. Kelkfoje ŝajnas, ke la infano simple fiksrigardas en momento kaj sonĝoj ĉu nur tremas ŝia pupo, tio estas, de la vidpunkto de plenkreskuloj, perdi tempon vane. Tamen estas necese interrompi lin kaj ŝanĝi klasoj pli "grava". Sed kiam li al ludi kun li, estas rekomendinde prokrasti la senfina hejmaj taskoj kaj por doni al li tempon.

Ĉu ke prepari por la ludo prenas pli da tempo ol la tre okazigon. Dependas de la aĝo de la infano, ĉar li estas pli juna, ol la malpli povis entrepreni la sama afero. Atenton pliigas kun aĝo.

Estas ankaŭ tempoj kiam la infano preferas ludi nur en sia propra aŭ nur kun liaj kompanoj. Ĝi elektas la rolo, subĉiela ludojn kaj ne respondas al la petoj de la gepatroj fari ion malvarmeta kaj utilaj. En ĉi tiu kazo, ne maltrankviliĝu, multe malpli paniko. Estas necese doni la infanon tempo kaj tiu, kiu lernis de la sendependa ludo io grava, nova por vi mem, kaj turnas al evoluantaj ludoj, sed kun plezuro, kaj ne sub trudado.

Ekzistas eĉ infanoj, kiuj ne interesiĝas pri io simila, ili ne povas "fajro", ili estas en la mondo de fantazio. Tiaj infanoj ankaŭ ne devus esti malglatan kaj kuregis. Kutime, ili estas kaptado supren kun liaj kompanoj en leganta la konto poste. Se tia infano falos malantaŭ en ajna temo, li estas nepre manifesti en aliaj areoj (kiel ekzemple muziko, kantado, dancado, desegnado, aŭ en iu formo de kreivo).

Kiam la teatraĵo aktiveco en la infanĝardeno, edukistoj devas aranĝi por ke ĉiu partoprenanto gajnis minimume unufoje. Se estas ŝanco por rekompenci la gajnintoj, kaj la premiojn devas prepari ĝuste la sama. En teamo ludoj devus esti ekvivalenta atribuo de fortoj. Se la infanoj estas tre malgrandaj, ĉiu teamo devas inkluzivi plenkreskulo partoprenanto.

Dum preschoolers havas tempon por enuiga lecionoj, instruistoj kaj gepatroj devus provi por plenigi ĝin kun informa, amuzo ludoj, interesaj eventoj kaj malkovroj.