"Franca Lecionoj": Analizo. Rasputin, "franca Lecionoj"

Bonvolu trovi unu el la plej bonaj rakontoj en la verkoj de Valentín kaj prezenti lia analizo. Rasputin "Franca Lecionoj" eldonita en 1973. La verkisto mem inter liaj aliaj verkoj ĝi ne elsendas. Li diris ke li ne devis inventi ion ajn, ĉar ĉio priskribita en la rakonto okazis al li. Foto de la aŭtoro estas prezentitaj sube.

La signifo de la nomo de la rakonto

Du valoroj havas la vorton "leciono" en laboro kiu estas kreita Rasputin ( "franca Lecionoj"). rakonto analizo povas esti notita ke la unua el ili - iu dediĉita al la temo de trejnado horoj. Due - tio estas io instrua. Estas ĉi valoro fariĝas decida por kompreni la intenco de la rakonto kiu ni interesas. Lecionoj instruas instruisto varmo kaj bonkoreco knabo tra lia vivo.

Kiu estas dediĉita al la historio?

Kopylovoy Anastasii Prokopevne dediĉita Rasputin "Franca Lecionoj", kiu ni interesas en analizo. Tiu virino - patrino de Aleksandro Vampilov fama dramisto kaj amiko de Valentin. Ŝi laboris tutan vivon en la lernejo. Memoroj de infano la vivo fondis la rakonto. Laŭ la verkisto, la okazaĵoj de la pasinteco povis varmigi eĉ kiam la plej eta tuŝo.

franca instruisto

Lydia M. en verko nomita propra nomo (ŝia nomo -Molokova). Verkisto en 1997 priskribis la renkontiĝoj kun ŝi rakontis al la publikigado "literaturo en la lernejo." Li rakontis, ke Lidia M. estis en sia hejmo, kaj ili memoris la lernejo, Ust-Uda vilaĝo kaj multe de la feliĉa kaj malfacilaj tempoj.

Trajtoj rakonto ĝenro

Per ĝenro "Franca Lecionoj" - rakonton. En la 20-aj jaroj (Zoschenko, Ivanov, Babel) kaj poste ĉe 60-70 (SHukshin, Kazakov et al.) Floris soveta rakonton. Tiu ĝenro expedita ĉiuj aliaj prozo respondas al ŝanĝoj en socio, kiel estas skribite pli rapide.

Ni povas supozi ke la rakonto - la unua kaj plej malnova de literaturaj ĝenroj. Post mallonga rerakontado de okazaĵo, kiel ekzemple la batalo kun la malamiko, la kazo de la ĉaso, kaj la kiel, ĝi estas jam, fakte, parolan historioj. Kontraste ĉiu alia specio kaj genroj de arto, la historio de la homaro imanenta originale. Li venis kune kun parolado kaj ne nur per perado informoj, sed ankaŭ funkcias kiel instrumento de socia memoro.

Artaĵoj Valentín - realisma. La unua persono skribis Rasputin "Franca Lecionoj". Analizante ĝin, ni rimarku ke tiu rakonto povas esti konsiderita plene autobiográfica.

La ĉefaj temoj de la verkoj

Komencante laboron, la verkisto petas la demandon de kial ni sentas kulpa ĉiam kiam la instruistoj, kaj ankaŭ al la gepatroj. Kaj mi ne kulpas pri tio, ke ĝi estis en la lernejo, kaj por kio okazis al ni poste. Tiel, la aŭtoro difinas la ĉefaj temoj de lia laboro: la rilato lernanto kaj instruisto, la bildo lumigis morala kaj spirita signifo de la vivo, fariĝi heroo kiu ricevas tra Lydia Mikhailovna spiritaj spertoj. Komunikado kun la instruisto, la lecionoj de la franca ŝtalo rakontanto edukado sentoj vivo lecionoj.

Ludo por Mono

instruisto de la ludo kun studento de la mono, ĝi ŝajnus - malmorala. Tamen, kio estas malantaŭ ĝi? La respondo al tiu demando estas donita en la produkto VG Rasputin ( "franca Lecionoj"). La analizo permesas malkaŝi la motivoj kiuj pelas Lidia Mikhailovna.

Vidante, ke en la postmilitaj jaroj de malsato subnutritaj studento, kompetentulo invitas lin sub la aspekto de ekstra klasoj al sia hejmo por nutri. Ŝi sendas lin pakaĵon supozeble de sia patrino. Sed la knabo rifuzas ŝian helpon. La aventuro kun la premiso ne sukcesis: estis "urba" produktoj, kaj ĝi pretendas esti instruisto. Lydia M. Tiam proponas ludon monon kaj, kompreneble, "perdas" al la knabo sur la pencon povis aĉeti lakton. Virino feliĉa ke tiu trompado ŝi sukcesas. Kaj ĝi ne kondamnas Rasputin ( "franca Lecionoj"). La analizo realigita de ni, permesas eĉ diras, ke la verkisto subtenas ĝin.

La kulmino de la verkoj

La kulmino de la verkoj venas post ĉi ludo. Rakonton al la limo pliakrigas la paradokso. La instruisto ne sciis, ke dum tia rilato kun la gardistestro povus konduki al maldungo aŭ eĉ krima procesigo. Mi ne sciis, ke ĝis la fino de la knabo. Sed kiam la katastrofo frapis, li komencis kompreni la konduto de ilia instruisto pli kaj realigi iuj aspektoj de la vivo en tiu tempo.

La finalo de la rakonto

Preskaŭ melodrama finalo estas rakonto kiu kreis la Rasputin ( "franca Lecionoj"). Analizo de la produkto montras ke la paketon kun Antonov Pomoj (kaj la knabo ili neniam provis ĝin, ĉar li estis loĝanto de Siberio), kvazaŭ la eĥoj de malsukcesa sendo de pasta - manĝaĵo urbo. Tiu fino, aperis ne neatendita, kaj prepari novan tuŝoj. La koro de la vilaĝo maltrankvila knabo en la rakonto malfermiĝas antaŭ la instruisto pureco. La historio de Rasputin surprize moderna. Verkisto priskribis en ĝi la kuraĝon de juna virino, komprenon senscia, kruelaj infano, instruis lecionojn al la leganto homaro.

rakonto ideo estas ke ni lernas la sentoj, ne vivo en libroj. Rasputin notas ke la literaturo - estas trejni la sensoj, kiel ekzemple donacemo, pureco, bonkoreco.

ĉefroluloj

Ni daŭrigos la analizo de la laboro "Franca Lecionoj" Rasputina V. G. priskribo de la ĉefaj karakteroj. Ili estas en la rakonto de 11-jaraĝa knabo kaj Lydia M .. Ŝi estis tiutempe pli ol 25 jaroj. La aŭtoro notas ke en ŝia vizaĝo ne estis perforto. Ŝi traktis la knabo kun kompato kaj kompreno, povis estimi lia dediĉo. La instruisto en sia studenta konsiderita granda kapablo por lerni kaj estis preta por helpi ilin kreski. Tiu virino estas dotitaj per kompato por la popolo, tiel kiel bonkoreco. Ŝi devis suferi por ĉi tiuj kvalitoj, perdis sian laboron.

En la rakonto, la knabo batas la dediĉo, la deziro por lerni kaj iru al la homoj en ĉiuj cirkonstancoj. En la kvina grado, li iris en 1948. La vilaĝo, kie la knabo vivas, estis nur primara lernejo. Sekve, li devis iri al la distrikto centro, super 50 km, por daŭrigi sian edukon. Unuafoje la 11-jaraĝa knabo kiu trovis sin ekstermigxos el sia familio, la familiara medio. Sed li ekkomprenas ke li estis alpinglante sian esperon ne nur denaska, sed ankaŭ la vilaĝon. Laŭ la vilaĝanoj, ĝi devus esti "instruita homo". Kaj la heroo faras ĉiun penon fari, venki hejmsopiro kaj malsato por ne lasi ilian samlandanoj.

Kun afableco, saĝa humuro, homaro kaj psikologia precize portretas la rilaton kun juna studento instruisto malsata Rasputin ( "franca Lecionoj"). Analizo de la verko prezentis en ĉi tiu artikolo helpos vin kompreni ilin. Malrapide fluas rakonto, riĉa je ĉiutaga detaloj, sed kaptas la ritmon iom post iom.

Lingvo verkoj

Simpla kaj esprimplena samtempe verkoj de lingvo, kiun la aŭtoro - Valentin Rasputin ( "franca Lecionoj"). Analizo de lia lingva trajtoj malkaŝi la lerta uzo de la rakonto aro frazoj. La aŭtoro tiel serĉas pentrajxoj kaj expresividad de la laboro ( "vendi la intestoj", "el la blua", "senzorge", ktp).

Unu el lingvaj trajtoj estas la ĉeesto de malaktuala vortprovizon, kio estis tipa por la tempo de agado de la produkto, tiel kiel regionaj vortoj. Ĉi tio, ekzemple: "logia", "kamiono", "teo", "poshvyrkat" "blather", "Bale", "hlyuzda", "pritayka". Post analizi la historiojn de Rasputin "Franca Lecionoj" vi mem, vi povos trovi aliajn similajn vortojn.

La morala valoro de la produkto

La ĉeffiguro de la rakonto devis lerni en malfacilaj tempoj. Grava defio por ambaŭ plenkreskuloj kaj infanoj estis la postmilitaj jaroj. Kiel infano estas konata por esti multe pli akraj kaj pli hela ol la perceptita kaj la malbona kaj bona. Tamen la malfacilaĵoj kaj temperamento karaktero kaj la protagonisto ofte manifestiĝas kvalitoj kiel ekzemple decidemo, sinregado, sento de proporcio, fiero, forto de volo. La morala valoro de la produkto estas ĉantas la eternan valoroj - homeco kaj bonkoreco.

Valoro kreo Rasputin

Kreivo Valentín Rasputin konstante altiras novajn legantoj, kiel kelkaj hejma, ĉiutaga en liaj verkoj ĉiam estas moralaj leĝoj, moralaj valoroj, unika karakteroj, kontraŭdiraj kaj kompleksa ena mondo de karakteroj. Interkonsiliĝoj verkisto de homo, de vivo, de la naturo helpon por trovi en la mondo ĉirkaŭ ili kaj en ili neelĉerpeblaj rezervoj de beleco kaj boneco.

Konkludas la analizo de la rakonto "Franca Lecionoj". Rasputin nun apartenas al la klasikaj aŭtoroj, kies verkoj estas instruitaj en la lernejo. Certe, ĝi estas majstro de la nuntempa literaturo.