Instruante en la moderna lernejo: instruanta metodojn de rusa lingvo kaj literaturo

Leciono en moderna lernejo ofte similas iun agon, stadio rendimento, kaj la instruisto estas kiel magiisto aŭ magian bastonon, nek dirigento, lerte gvidante sian orkestron - klaso.

Highlights instruante metodaron

Metodoj de instruado uzita de la instruisto en la klasĉambro dependos ĉefe de la celoj kaj objektivoj kiuj metis en ĉiu aparta sesio kaj aparte dum la paŝo de iuj temoj ĝenerale. La elekto de sia efiko, aldone al tio, la nombro de studentoj aĝo, ilia grado de preteco kaj multaj aliaj faktoroj. Tiel, esplorado kaj laboranta kategorioj plej ofte uzata en la mezlernejo, kaj la ludo - en la malalta kaj meza.

Samtempe estas kelkaj metodoj de instruado kiuj estas konsideritaj universala. Prenu parola pentraĵo. Estas egale efika por kaj la rusa lingvo kaj literaturo, kaj povas esti uzita sukcese kun la unua klaso al la lasta. Ne nur pri specialaj klasoj de parolo, sed ankaŭ ĉiutage. Por karakterizi la heroo laboras por klarigi la konflikto kaj la rolo de la pejzaĝo, al retell la rakonto, analizi la vidpunkto de la aŭtoro - kun ĉiuj ĉi studento alfrontas preskaŭ ĉiu klaso de literaturo. Kaj trejnado metodoj asociitaj kun la parola desegnaĵo, helpas koncentriĝi, por identigi kaŭzas-kaj-efekto rilatoj, evoluigi logiko pensado, la kapablo paroli, nur por formuli kaj esprimi siajn pensojn. Rusa lingvo lecionoj, tiuj samaj teknikoj ankaŭ kontribuas al la formado de parolo kulturo, legopovo konstruaĵo proponoj.

Kiu disvolvas, la instruisto povas demandi la ekzercoj kie vi devas enmeti taŭgan ene de la signifo de la vorto, por konekti partojn de frazoj, situas en la semantika ordon de alineoj, por simuli la specifita parolado situacio , kaj tiel plu. D. Tiuj trejnado metodoj celanta disvolvi la komunika kompetento de lernantoj kompleta regado de la tuta ricxo gepatra lingvo. La supra ekzemplo estas unu el multaj kiu estas. A. Pedagogia alcancía ĉiu instruisto estas plena je diversaj novigaj kaj tradiciajn alirojn al la eduka procezo.

Modernaj teknologioj en edukado

La eduka procezo ne estas en loko. Estas mobile, fleksebla sistemo, komponantojn de kiuj varias laŭ la bezonoj de la socio. Lige kun ĉi tiu nova instru teknikoj trejnado regule inkludita en tradiciaj leciono strukturo, krei efikan lernado aktivecoj.

Ekzemple, tre interesa integritaj lecionoj. Vi povas asocii literaturo kun rusa aŭ fremda lingvo, historio, muziko, arto (desegno), geografio. Rezulte, vi devos elspezi lecionon-vojaĝo-leciono studo , ktp .. En la klasĉambro de tiu speco, kaj ju pli ĝi apartenas al la pli juna kaj meza mastrumado, optimuma lernado teknikoj ludos. Ili estas bonaj en lecionoj kaj konkuran tipo: KVN, "Kio? Kie? Kiam? ", Lingva turniroj kaj bataloj, literaturaj intervjuoj kaj raportoj. Ĉi tiuj klasoj povas efektivigi al ĉiuj niveloj de la eduka ĉeno.

Al konsistigaj elemento de leciono aplikon tehsredstv. Diversaj specoj de komputilaj prezentoj, diagramoj, grafeoj, virtuala vojaĝo, kaj tiel plu. E., La instruisto faris kun la partopreno de lernantoj, montri la procezon de lernado pli informa kaj emocia kvalito, informa, interesa. Lecionoj kun la uzo de novaj teknologioj por veki studenta esploristo kiu volas scii pli kaj lerni ĉerpi tiun scion mem.

Tiel, rimarkis unu el la ĉefaj taskoj de la lernejo edukado: eduki ne nur kompetentaj, sed ankaŭ aktiva, serĉado, krea persono.