Hejmo kaj FamilioInfanoj

Kion scias la infano en 3 jaroj? Aĝo proprecoj de infanoj 3 jaroj de aĝo. Evoluo de infano 3 jaroj de parolo

Plej modernaj gepatroj multajn atenton al frua infanaĝo disvolviĝo, sciante ke ĝis tri jaroj, la infano facile lernas en la kurso de la ludo, kaj poste ĝi fariĝas multe pli malfacila lerni novan informon sen bona starta bazo. Kaj antaŭ multaj plenkreskuloj levas la demandon: Kion scias la infano en 3 jaroj? La respondo al tio, kaj ankaŭ ĉiuj el la funkcioj de la evoluo de infanoj en tiu ĉi epoko, vi lerni de ĉi tiu artikolo.

Singardemo: la krizo de tri jaroj

La krizo de tri jaroj estas konsiderita kiel unu el la unuaj aĝo krizojn de la infano, ĉiuj ĝi prenas lokon en malsamaj manieroj, sed ĝi ankoraŭ havas lokon. Ĝi estas ligita kun tio, ke en ĉi tiu epoko komencas la procezo de iĝi bebo konscion - malnovan bildon de la realo iĝas malaktuala, kaj en lia loko venas novan. Por eviti nenecesan konflikton, streso kaj scias kiel helpi vian infanon en ĉi tiu periodo, estas grave kompreni la sekvajn karakterizaĵojn de infanoj aĝo 3 jaroj:

  • Estas bezono por sendependa agado: la infano estas disigita de la plenkreskuloj, sed la realeco, antaŭe limigitaj en la kerno temoj kaj la familio cirklo, iĝas la mondo de plenkreskuloj.
  • La infano komencas oponi al plenkreskulo, halti aŭskultado kaj protestojn kontraŭ la normoj de konduto, vakcinita antaŭe.
  • Estis dum ĉi tiu periodo, la bebo lernas la diferenco inter "volas" kaj "devas", kaj intenca agoj komencos superregas impulsiĝema.
  • En ĉi tiu aĝo de rapide evoluantaj memestimo, kiu ege influas plenkreskaj sinteno.

novaj funkcioj

Sed krom la complejidades de konduto ŝajnas utila, pliigante la kapablo lerni karakterizaĵoj de la infano 3 jaroj;

  • Komunikema preteco; junulo komencas interagi kun aliaj personoj, gvidita de la reguloj kaj regularoj.
  • Kogna preteco: formante kreiva pensado, danke al kiu infanoj kapablas pripensi aferojn kaj fari komparojn, eĉ kiam ili ne vidas.
  • Emocia evoluo: la infano komencas administri emocioj, inkluzive de la solvo de la agreso.
  • Estas la kapablon trafi kaj legado.

Interagante kun la ĉirkaŭa realo, la infano lernas kaj evoluigas, plenkreskulo tasko - por helpi lin. Kiam instruanta estas grave konsideri la uzon zono de proximal evoluado: io infano povas fari kun la helpo de plenkreskuloj, kaj ke li lernis fari sur ilia propra, devus esti ĝustatempe por preteriri scenejo.

Taksado de parolo disvolviĝo

Ĝis kvin jaroj ni disvolviĝas tre intense, do estas grave por monitori ĉu la infano ne restas malantaŭen, kaj ĝi helpos lin se necese. Por taksi parolado disvolviĝo, estas la sekva lerta de kio bezonas scii la infano en 3 jaroj;

  • Vortotrezoro estas ĉirkaŭ mil vortoj.
  • plena vortojn anstataŭ sonojn aŭ mallongigita versiojn de preskaŭ uzita en la designación de objektoj, homoj kaj bestoj.
  • Distingas kaj korekte uzas la prefiksita verboj (kuris, kuris, kuris eksteren).
  • Li povas nomi objektoj uzante ĝeneraliganta vortoj ( "frukto" anstataŭ "piro" kaj "pomo").
  • Majstroj la nomoj de objektoj partoj (povas diri ke ekzistas potoj kaj malsupro de la tenilo).
  • Ĝi kongruas kun la vortoj kaj komprenas kion sinónimos.
  • Ĝi elpensas liaj propraj vortoj de la jam konata al li.
  • Ĝi nomas la atenton al la mispronunciation de la aliaj infanoj samtempe li povas elparoli la sonojn, ankaŭ, estas erara.
  • Kapabla paroli, tiel ke ĝi povas kompreni ajnan plenkreskulo.

Kiel evoluigi koheran paroladon

Plue parolado evoluo de infano 3 jaroj inkludas: kreskanta vortprovizo, elparolo ĝusta trejnado sonoj kaj frazo strukturo. La ĉefa celo de ĉiuj klasoj - plibonigi kohera signifoplenan paroladon. Por fari tion, vi povas fari sur specialaj revuoj-profitojn kun bunta bildoj kaj ekzercoj.

Bedaŭrinde, atendi longan asiduidad infano ne povas, sed vi povas memori la bazajn taskojn por infanoj 3 jaroj kaj portos ilin uzante konceptojn de la reala mondo:

  • Domoj povas nomi al repreni celojn kaj ĝeneraliganta vortojn de la ekzemplo de ludiloj, ŝuoj, pladoj kaj ĉiuj aliaj aferoj.
  • En la promenado, vi povas diri al la infano adjektivoj kaj demandi ilin trovi erojn taŭga, kiel "alta" (la infano punktoj al la domo) aŭ "ruĝa" (povas esti maŝino). La avantaĝo de ĉi tiu ekzerco estas ke la infano povas trovi en la reala mondo estas multe pli taŭga aferoj, ol la bildoj.
  • Sur la strato kaj en la hejmo, vi povas demandi vian infanon demandojn pri aferoj li vidas, ekzemple, kie ili estas, kio koloro, kion bezonas kaj aliaj.

lernante versoj

En tri jaroj, infano devus povi parkerigi kaj ripeti 3-4 vortojn, kiuj plenkreskulo diris. Kun ĉi tiu kapableco povas komenci instrui poezion. Ili trejnas la memoro, atento, evoluigi ĝin, pliriĉigi vortprovizon, pligrandigi ideojn pri la mondo, kaj helpi la infanon al kreski kaj povos konduki celkonscia komencis paŝojn por fini.

Poemo por infanoj 3 jaroj ne devus esti tro granda: nur du quatrains. Antaŭ vi komencas lerni poemon, plenkreskulo diru sian expresivo kaj diskuti la enhavon kun la infano. Vi povas tiri bildoj al la teksto, se deziras. Ĉiu strofo estas lernanta la sama modelo: a kreskis malrapide prononcas la unuan linion kaj demandas la infanon ripeti post li, tamen li ne memoras. Tiam studas duan linion kaj konektita al la unua, tria kaj poste aldonitaj al la unuaj du. Tiam memoras la lasta kaj la unua strofo estas preta. Kiam la du partoj estas lernitaj, ili estas ligitaj, kaj la verson legas en sia tuteco.

Facila poemo por infanoj 3 jaroj de la alveno de la vintro;

Matene mi iris al la fenestro,
Surprizita: "Nu, nu!
Mi enlitiĝis en la aŭtuno,
Dum la nokto de la mondo ŝanĝiĝis!

Coat surhavis blankajn
Kaj la arboj kaj domoj.
Tiu signifas, fakte,
Nokte ni atingis la vintro! "

La plej fruaj matematikaj konceptoj

La unua konatiĝo kun matematiko komencas multe pli frue ol ĝi aspektas, kaj kiel ĝi estos sukcesa dependas de la infano estonteco rilato kun tiu kompleksa scienco. Ĝi helpas taksi la kompleteco de la sekva listo de kio bezonas scii infano de 3 jaroj en la kampo de matematiko:

  • Por povi kompari objektoj de larĝa, longo, dikeco kaj alteco.
  • Uzu parolado koncepto de "multaj" kaj "unu", ĝuste vicigi ilin kun la substantivoj.
  • Povos havi la fingrojn de tri.
  • Sciu kaj voki la bazaj geometriaj formoj: kvadrataj, cirklo, triangulo, kaj kompari objektoj de formo.
  • Sciu kaj uzi la konceptojn en sia parolado: malgrandaj, grandaj, pli malgrandaj, kaj pli.
  • Por povi kompari la nombron da eroj.
  • Povos trovi kelkajn erojn en la specifita grundoj.

Kontrolanta de scio pri la mondo

Iuj gepatroj subtaksi la kapablojn de lia trijara infano kaj ne donas la deziratan kvanton de ŝarĝo kaj plibonigita klasoj komencas en preparado por la lernejo kaj frontas la reticencia de la infano lerni, ĉar la aktiveco cognitiva estas velkintaj. Por malhelpi tiajn problemojn estas grave tempo por eltrovi kio bezonas scii infano de 3 jaroj ĉirkaŭ la mondo, kaj por plenigi la truojn, se necesas.

Infano ĉe tiu aĝo devus:

  • Ili scias kiel aspektas kaj vokis sovaĝaj kaj hejmaj bestoj.
  • Kompreni kiu la birdoj, insektoj kaj fiŝoj, kaj ankaŭ por povi alvokas tri-kvar reprezentantoj de ĉiu klaso.
  • Mi konas tri aŭ kvar nomoj de arboj kaj floroj.
  • Por povi distingi inter frukto, legomoj, fungoj kaj beroj, kaj ankaŭ scii ilian gravaj titoloj.
  • Havu kompreno de naturaj fenomenoj kiel ekzemple vento, pluvo, ĉielarko, neĝo.
  • Sciu kaj povos nomi parton de la tago.
  • Havi komprenon de la materialoj konsistigas la ĉirkaŭaj aferoj.

Ni taksas la evoluon de pensado kaj motoro kapablojn

Infano de tri jaroj devus povi plenumi la sekvajn agojn:

  • kolekti bildojn de 2-4 unuoj;
  • por vidi kaj por klarigi la discrepancia en la bildo;
  • identigi nenecesaj aĵoj kaj pravigi sian elekton;
  • klarigi, kio aferoj aspektas, kaj kio estas la diferenco;
  • tondilo tranĉi papero;
  • apartajn pecojn de argilo kaj fari kolbasojn kaj pilkoj;
  • desegni punktoj, tasojn kaj diversajn tipojn de transmisilinioj;
  • okupiĝi fingro gimnastiko.

Kiel evoluigi bonajn motorajn kapablojn

La plej utila por la disvolviĝo de motoro kapabloj estas konsiderita esti modelado por infanoj 3 jaroj, sed interesiĝas ŝia infano komencas multe pli frue, ekzemple, kiam entuziasme ŝmirinte kaĉon sur la tablo. Vi povas skulpti el argilo aŭ nubeto kukvendejo. Klasoj ankaŭ helpas evoluigi parolo kaj plifortigi ekzistantajn ideojn pri la mondo. Ŝimo povas, se dezirata, almenaŭ ĉiutage, sed dufoje semajne sufiĉas. Por iĝi klaso pli ekscita kaj ne tro malfacila por infano, oni povas fari el malplenan paperon substratoj kaj elekti taŭgajn rakontoj aŭ poemoj.

La celo de la unua sperto kun argilo: instrui infanon esti disigita de liaj pecoj kaj formi ilin sur papero, vi povas desegni la arbojn kaj ornami ilin per koloraj folioj. En la dua leciono vi devas lerni kiel ruliĝi la pilkojn, vi povas ornami la Kristarbo Novjara ludiloj. Dum la tria leciono infano praktikita en ruliĝante el kolbasoj el ili eblos fari ĉielarko aŭ la Olimpika ringoj. Dum tri jaroj de aĝo de tiuj simplaj teknikoj estas sufiĉe.

Kompreneble, ĉiuj infanoj estas unika kaj havas malsamajn nivelojn de kapablo. Sed ĝi dependas de la gepatroj, tiuj kapabloj estos uzata. Gravas proksime monitori vian infano progreso, taksi lia nivelo de disvolviĝo, kaj konstante provizas novan kaj pli kompleksa, sed ne malpli interesaj taskoj por infanoj 3 jaroj en la formo de ludo.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eo.birmiss.com. Theme powered by WordPress.