Eseon pri "Kio vi volas esti kiam vi kreskas supre?"

laboras granda ideo estos diskutita en ĉi tiu artikolo. A nomiĝas la temo "Kio vi volas esti kiam vi kreskos?". Kiel skribi bonan tekston, por determini la interesoj kaj kapabloj? Infanoj estas tre impreseblaj. Se vi vidas ion interesan en ajna profesia kiu estas jam mense aŭ laŭte argumenti: "Kiam mi estos granda, mi ankaŭ laboros tiel!". Konsideru kelkaj profesioj.

Mi estos kuraciston!

Unu el la plej "en postulo" okupoj en infanoj - kuracisto. Malgraŭ tio, ke la vojaĝo al la kliniko povas foje iĝi larmoj kaj krioj, timon, ili daŭre ludas kuracisto, "trakti" pupoj, ludiloj kaj reciproke.

Eseo "Kiu do mi volas esti" - tio estas bonega okazo por analizi kion ili volas la infanoj por atingi en la estonteco. Gravas levi la demandon de kial ili volas esti nur kuracisto, ne instruistoj, aŭ konstruistoj. Kutime, ili vidi kuraciston - bona profesio, reprezentantoj de la savatoj, gxi estas traktata. Estas malfacile klarigi al la infanoj en siaj propraj vortoj, ke la homoj de ĉi tiuj profesioj estas feliĉaj, sed ili vidos nur ke tiaj specialistoj estas tre tre devita ĉie kaj ĉiam.

Savanto, fajro - tio estas mia estonta profesio!

Knaboj rigardanta filmojn aŭ vidi en vivas, kiel fajrestingistoj estingi la fajron kaj eliri el la danĝero zono savi infanon, komencas sonĝi kun estonteco. Ne malbone laboras por aldoni, ke vi bezonas fari dum la 10 jaroj de instruado fariĝi Lifeguard. Petu tiun kapron, "Kiu do vi volas esti?". Se la respondo estas jese, ke la Lifeguard, li devas rekomendi ludi sportojn serioze, trajno atenton kaj memoro, por protekti sanon.

En lia laboro la estonteco savanto li skribu pri la naturo de tia profesia, lia kuraĝo kaj braveco.

Majstro - estas mi!

Kelkaj el la knabinoj prezentu sin kiel instruistoj. Revas kiel vi mem estos instruita unua stud-jaro. Sed estonteco instruistoj devas klarigi ke lerni ĉiuj vi bezonas 10 jaroj al la "bona" kaj "bonega", speciale en tiuj temoj kiuj volas instrui.

Temo: "Kion do mi volas iĝi" devas esti kiel ekzemple por ebligi infanoj por paroli pri siaj preferoj. En neniu kazo ne devas persvadi ilin, ke ili ne tiri, eĉ se la studo estas malbona. Vi povas fari grandan eraron, se vi diras al infano: "Kiu el vi estonta instruisto vin eĉ legis vere ne scias kiel!". Tiaj vortoj povas evoluigi kompleksa de inferioridad, eĉ post 5 jaroj la studento deziras iĝi inĝeniero, ne estas instruisto. tiuj studentoj pli bonan respondon: "Se vi volas esti instruistoj, kaj lerni ion bonan fari hejmtaskoj, aŭskultas la instruisto en la klasĉambro kaj konduti bone!".

Verkisto, artisto kaj atleto

Krea profesioj - kiu ankoraŭ allogas infanoj. Ili pensas, ke absolute neniu scio ne estas necesa, ne bezonas lerni la lecionojn, io memori.

Kial infano volas esti verkisto? Ĉar ĝi eblas skribi, ĝi similus, ĉio: eĉ ferakonto, kvankam manlibron por la produktado de budoj por hundoj sur la strato. Sed la infano ne komprenas, ke ne ĉiu skribaĵoj estos en eldonejoj. Devas povi logike ligas vortojn, frazoj, alineoj. Tamen, al la kovri la temo "Kiu vi volas esti," li esprimi siajn pensojn, dezirojn, disponigi ekzemplojn de ilia estonta laboro.

La sama validas por la estonteco de la artisto aŭ atleto. Devas povi desegni signifoplenan. Kutime, ĝi prenas talento. Sen ĝi ne rezultus esti bona profesia.

konstruisto

Eĉ en infanĝardeno infanoj povas vidi la belajn fotojn de domoj. Iu tiras lando domon, kaj iu multietaĝa. Tiuj interesoj povas esti ambaŭ knabojn kaj knabinojn egale. En la lernejo, la estonteco konstruanto povas desegni ĉefverkoj. Se la talento ne enterigos ilin, sed la mondo vidos talenta konstruanto aŭ arkitekto.

Se la infano estas al la demando "Kiu vi deziras esti?", Respondo "konstruistoj", li devus esti konsilis kiel instrui matematikon, fizikon. Tiu ĉi tiujn erojn estos utila en la universitato.

Modokreanto, stilisto, tajlorino

Multaj knabinoj ludi kun pupoj, pentris robojn kaj kudri. Kiu altiras la plej bona el ĉiuj, kiel regulo, volas iĝi estonteco modokreanto aŭ tajlorino. Vi ne bezonas malhelpi liajn interesojn, malgraŭ tio, ke tiu profesio postulas multe da mono por trejnado kostoj.

Eseo "Kiu do mi volas esti" - ĝi estas nur libera argumento kaj ne serioza solvo al la problemo. Infana utila pensi pri la estonteco. Por iu, ĝi estas malfermita talento en infanaĝo, kiam la menso ankoraŭ ne estas tute plena de extraneous zorgoj kaj problemoj. Ĝi tiel okazas ke la infanaj ŝatata agado dum multaj jaroj forgesita, kaj revenis kiel plenkreskulo.

Se la knabino respondis: "Mi volas esti diseñadora," laŭdi ŝin pro tio. Sed en la libro estas grave noti, kial ŝi elektas profesion, kion li volas krei en la estonteco.

Kosmonaŭto, piloto

Tion volas esti preskaŭ ĉiuj infanoj, do ĝi estas astronaŭtoj. Malgraŭ la ĉeesto de aliaj interesoj, altirita de lia neesplorita spaco. En ĉiu generacio, ekde aprilo 1961, geknaboj kriante: "Mi volas esti heroo!", Rigardante fotojn Yuriya Gagarina aŭ publikigi novaĵojn pri ĝi en televido. Iel infanoj flugis en spaco asociita kun heroeco. Parte ili pravas, ĉar la flugo - tio estas la plej malfacila fizika laboro, moralan ŝarĝon kaj grandegan riskon.

Kiu volas iĝi piloto? Knabeto rigardis supren al la ĉielo. Ekzistas flugantaj aviadiloj. En lia laboro tie estas skribi pri la infano. Sed ni devas memorigi al la infanoj, ke tiuj profesioj postulas bonegan sanon kaj fizikan ekzercon ĉiutage.

Se la sonĝo realiĝis?

Ĉi tiu artikolo estas nur malgranda parto de la profesio, de kiuj infanoj sonĝo estis konsideritaj. Gravas ne lasi ilin. Se infana revo realiĝis - tio dependas de ili mem, kaj iliaj gepatroj. Ekzemple, se li diras: "Mi volas esti kuracisto" devus esti laŭdita. Ĝi estas nobla profesio. Estas necese klarigi kiel prepari por lernejo, kio por studi. Sed, tamen, se, kiel plenkreskuloj, la infano ŝanĝas opinion, estas pli bone konsenti. Kun aĝo, opinioj povas varii, interesoj, ankaŭ.

Dum ili skribi eseon? En la formo de libera parolado. Estu sufiĉe da tempo por tio. Ĝi tiel okazas ke la studento volas fariĝi kuracisto, kaj Lifeguard kaj konstruanto samtempe. Tiam estas pli bone pentri pri ĉiu profesio detale kaj respondi la demandojn: kial, kion vi faros, kion fari?