FormadoMalĉefa eduko kaj lernejoj

Integrita edukado - kio estas tio? Formon, teknologio kaj lernado medio

Integrita edukado - kio estas tio? Ĉiu infano rajtas subteni de iliaj gepatroj kaj socio kreski, lerni kaj evoluigi je frua aĝo. Kaj havante atingita lerneja aĝo infanoj devus iri al lernejo kaj normale perceptita de ambaŭ instruistoj kaj samuloj. Kiam infanoj nekonsiderante sia diferencoj estas edukitaj kune, ĉiu profito - estas la angulŝtono de inkluziva edukado.

Integrita edukado - kio estas tio?

La esenco de tiu instruado estas ke studentoj ĉe diversaj niveloj de mensa kaj fizika kapablojn lerni apud la alia en la sama klaso. Ili estas feliĉaj viziti la kampo, kaj post-lernejaj agadoj, kune partopreni en studenta registaro, iru al la sama sportaj eventoj, teatraĵo ludoj.

Integrita edukado - procezo en kiu diverseco estas valora kaj unika kontribuo de ĉiu studento en la klaso. Ĉi inkluziva medio ĉiu infano sentas sekura kaj havas senton de aparteno al grupo. Studentoj kaj gepatroj estas implikitaj en determinado de la edukaj celoj kaj decidiĝo, kaj lernejo dungitaro havas sufiĉan nivelon de kvalifiko, subteno, fleksebleco kaj rimedoj eduki, promocii kaj renkonti la bezonojn de ĉiuj studentoj.

Kial estas ĉi tiu tiel grava?

Integrita edukado provizas kvalito edukado de infanoj kaj kontribuas al ŝanĝanta diskriminaciajn sintenojn. La lernejo prezentas la infanon al la mondo ekstere siaj gentoj helpas evoluigi sociajn rilatojn kaj interagojn. Respekton kaj komprenon kresko kiam studentoj kun malsamaj kapablecoj kaj sperto teatraĵo, socializar kaj lerni kune.

Integrita infanaj edukado ne ekskludas aŭ dividis la teamanoj, ĝi ne kontribuas al diskriminacio kontraŭ tradicie marĝenitaj grupoj. Post ĉiu, la individua speciala edukado ne garantias la sukceson de la infanoj kiuj bezonas specialan atenton. Lernejoj kiuj provizas subtenon kaj krei taŭgajn kondiĉojn por integritaj edukado, montras multe pli bonajn rezultojn.

La ĉefaj elementoj de la integra trejnado

  • Engaĝi asistantoj, instruistoj aŭ profesiaj kiu helpos instruistoj por unuigi la bezonojn kaj la bezonoj de lernantoj, laborante kun la tuta grupo.
  • Adaptita instruplano por infanoj kun specialaj edukaj bezonoj.
  • Parental partopreno. Plej lernejoj strebi al iu nivelo de partopreno fare de la gepatroj, sed ofte ĝi estas limigita al renkontiĝoj unufoje kvarono.

por ĉiuj

Integrita edukado - estas la adopto de infanoj en socio, sendepende de ilia fizika, intelekta, socia kaj lingvo evoluo. La grupo ofte inkludas infanojn de malfavorataj grupoj, tiel kiel reprezentantoj de ĉiuj rasoj kaj kulturoj. En klaso kunekzisti talentaj studentoj kaj infanoj kun malkapabloj.

Integriĝo kompreneble ne okazos tuj, postulas zorga planado, pozitiva sinteno al ĝi, iun modelon de konduto, la uzo de la necesa faka subteno, unuvorte, vi bezonas ĉio por certigi ke la infanoj sentas parton de la lernejo, ĝi partoprenis aktive en la eduka sistemo, kaj poste iĝis plena membroj de la socio.

La primara respondeco de la lernejo instalaĵoj estas kovri la diversaj kaj specifaj bezonoj de ĉiuj studentoj, identigi kaj minimumigi baroj al lernado kaj komunikado, por krei tolerema kaj respektema atmosfero en kiu ĉiuj estas vidita kiel valora persono. Tiel, ĉiuj infanoj devus esti donita subteno, ili bezonas esti sukcesa en la estonteco kaj trovi sin en la moderna mondo kaj la socio.

Profitoj de la integritaj trejnado

  • La disvolviĝo de la individuo kapabloj de ĉiu infano.
  • Parental partopreno en la kultura, eduka kaj trejnado aktivecoj de la lernejo.
  • Formado de lernejo kulturo de respekto kaj aparteno. Integrita trejnado provizas ŝancon por lerni kaj akcepti individuajn diferencojn, tiel forigante la riskon de persekutadas kaj intimidación en la teamo.
  • Evoluigi amikajn rilatojn kun larĝa gamo de aliaj infanoj, kompreni iliajn individuajn bezonojn kaj kapablojn.

La nova operacio sistemo

Integrita edukado ne deviga. La unua estas por konfidi en la opinio de la gepatroj kaj de la deziro de la infano. Malglate parolante, la integriĝo - estas asocio de individuaj komponantoj en unu.

Koncerne al edukado, ni ne povas nomi tiun pure mekanikaj procezo de asocio de sanaj infanoj kaj infanoj kun ajna malkapablo. Ĝi estas kompleksa aro de interagoj inter infanoj, instruistoj, specialistoj en kompenso. Ĉi tio ne estas io loka, laŭbezone tuteca sistemo alproksimiĝo al la organizo de lernejaj aktivecoj en ĉiuj direktoj.

novigaj teknologioj

Modernigo de la eduka sistemo engaĝas aktiva uzo de novigaj ideoj kaj solvoj. Integrita teknologio de trejnado centrita en la disvolviĝo de kogna kaj kreiva kapabloj. Praktike, ĝi atingis ampleksan kaj profundan komprenon de la realeco de la mondo. Edukado devus esti harmonia kombino de reguloj kaj kreivo, scienco kaj arto. Innovative Technologies (klariga kaj ilustrita, studento-centrita kaj evolua edukado) ludas gravan rolon en tio.

Ekzistas la sekvaj formoj de integra edukado:

  • Kombinita formo, en kiu infano kun specialaj bezonoj povas lerni en la klasĉambro, kune kun tute sanaj infanoj, kun la postulata regula subteno kaj helpo de fakuloj (instruisto-defectologist, parolado terapiisto, psikologo).
  • Parta integriĝo, en kiu studentoj kun handikapoj ne povas paro kun liaj kompanoj por majstri la instruplano. Ĉi tiuj infanoj pasigas en la ĝeneralaj klasoj nur parto de la tempo, la cetero de la tempo - en specialaj klasoj aŭ individuaj lecionoj.
  • La epoko en kiu la infanoj de specialaj klasoj kaj regulajn klasojn, studentoj renkonti minimume dufoje monate por promenas kune, festoj, konkursoj kaj aliaj aktivecoj de pedagogia karaktero.
  • Plena, en kiu unu aŭ du infanojn kun discapacidades de disvolviĝo estas trejnitaj en la konvencia grupo. Tia formo pli taŭgas por infanoj de antaŭlernejo kaj frua lernejo aĝo. Resume, estas la infanoj, ke la nivelo de mensa kaj fizika, parolado disvolviĝo respondas al aĝo normo, kaj psikologie pretas por la komuna trejnado kun sanaj kunlernantoj. Remedial helpo ili ricevas ĉe la loko de studo aŭ okupiĝas la gepatroj sub la inspektado de profesiuloj.

Integrita trejnado kaj edukado estas tre ofta praktiko en aliaj landoj. Ni havas la saman inkluziva klasĉambroj kaj lernejoj estas ĵus komencis aperi.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eo.birmiss.com. Theme powered by WordPress.