Malfacilaĵoj en bredado de infanoj

Levanta infanon ne estas facila tasko. Li postulas de la gepatroj moralan kaj fizikan forton, persiston, saĝecon, la kapablon oferi siajn dezirojn pro la bezonoj de la infano.

Ĉi tiu vojo komencas tre frua, tuj kiam la bebo komenciĝas marŝante sola, lernas manĝi, plenumas simplan higienan proceduron. Al la aĝo de tri jaroj, la bebo konscias sin kiel apartan personon de sia patrino kaj patro. Jen la problemoj, kiujn psikologoj nomas la krizo de tri jaroj.

Ĉi tiu periodo de vivo de la bebo estas ekstreme grava. Kompreneble, ĉio, kio okazas al infano, estas grava. Sed por trijaraj jaroj, ia detalo, ĉiu vorto, reago de gepatroj estas speciale grava.

Malfacilaĵoj de edukado

La unuaj kvin ĝis ses jaroj de vivo de la bebo havas la plej gravan edukan valoron, estas la fundamento de ĝia harmonia kompleta disvolviĝo. Estas dum ĉi tiu periodo, ke moralaj, fizikaj kaj mensaj kvalitoj estas formitaj. Se gepatroj konstruas malĝustan edukan modelon, ĝi solidigos kaj turnos la vivon de la familio en senfinan konflikton. Per lerneja aĝo, la bebo kreskos el mirindan infanon, kiu devos ne eduki kaj re-eduki.

Gepatroj de infano, kiu atingis la aĝon de tri jaroj, facile respondas al la demando, kio estas la malfacilaĵo de levi infanojn? Plej ofte, la listo de problemoj inkluzivas la jenajn erojn:

• Negativa reago al iu ajn propono;
• Obstineco;
• Atentado;
• Senfonteco;
• Irritabilidad, nervozeco;
• Tendenco al histero en publikaj lokoj.

Ĉiuj ĉi tiuj estas signoj de aĝo krizo. La infano serĉas establi sian identecon, rifuzas la helpon de plenkreskuloj. Li ne estas malpli malgrava ol turmentita malobeo kaj histeriaj gepatroj; la infano ne komprenas, kio okazas al li, kial li konstante riprocxas, ĉiuj estas malpermesataj, forprenitaj, punitaj.

Kiel nutri kapricon

Ĝi apenaŭ eblas postvivi la krizon de tri jaroj senprobleme. Eĉ la plej saĝaj gepatroj, kiuj jam ne estas la unuaj en kreski, spertas iujn malfacilaĵojn por levi siajn infanojn de tempo al tempo.

Kiel helpi malgrandan personon? Unue estu pacienca. Kaj tiam - labori, labori kaj labori. La deviga kondiĉo de ĝentila edukado estas bona volo, firmeco kaj konsekvenco. Sub la malpermeso, aŭtoritata tono, ordoj kaj puno. Kompreneble, ne necesas akcepti troan demokration: la infano ankoraŭ ne estas por tiam fari sendependajn decidojn. Sed direkti ĝin milde, sed konstante, senĉese ĝoji, laŭdi por sukcesoj kaj ne iri en cikloj per mankoj estas necesa.

La plej grava estas ĉiutaga komunikado kun la infano. Al la tridek jaroj komenciĝas la aktiva socialigo de la bebo: li iras al la infanĝardeno. Iuj infanoj facile toleras ŝanĝon de atmosfero kaj longan disiĝon de sia patrino, aliaj spertas streson, kiun ili ne povas forigi dum tre tempo. Kompreneble, ĉi tiu adapta periodo estas akompanata de plorado, negativismo, histeriko. Oni devas dediĉi al la infano tiom multe da tempo: pasi semajnfinojn al la parko, rigardi ĉirkaŭ la mondon kaj diskuti, kion li vidis, movi sin sur la strato kaj ludi trankvilajn hejmajn ludojn, legi kaj desegni, por skulpti ion kune el plastino. Kaj senĉese parolas kun la bebo: rakontu rakontojn, legas poezion, klarigas la regulojn de komunikado kun aliaj infanoj kaj plenkreskuloj, instigas aktivan paroladon, taksas la mondon ĉirkaŭ ili.

La stilo de edukado devas esti konstruita laŭ la sekvaj principoj:

• Racia insisto;
• Promocio de memfidado;
• La disvolviĝo de fizika kaj mensa aktiveco;
• Konstanta kunlaboro.

Se ĝi okazas en publika histerio, vi devas teni la Olympian trankvila. En neniu kazo ne povas cedi al la postuloj de la bebo - ĉi tio ne helpos malhelpi la sekvajn lertaĵojn de la obstina. Malplena loko, kie ne ekzistas spektantoj, trankvila tono, pacienco - tio estas necesa por fini la pruvon de malobeo. En ajna kazo, la infano devas senti amon, subtenon.

Malsamaj alproksimiĝoj al edukado

Ofte gepatroj en la procezo de levi infanon alfrontas malsamajn komprenojn pri la celoj kaj metodoj de la eduka procezo. Unu el la gepatroj estas tro mola, kaj iu permesas sin al akreco kaj flipŝipoj. Ĉio tio venas de la familio, kie la gepatroj kreskis. Se panjo kaj paĉjo ne konsentas, kverelo estas neevitebla. Tre ofte ili kreskas en skandaloj kaj povas fini en eksedziĝo. Kaj kio pri la bebo? Li kreskos nervoza, timema, agresema aŭ malforta. La nivelo de angoro en tia infano kondukas psikologojn en teruron.

Estas ofte konfliktoj inter gepatroj kaj avinoj. La unua provas unufoje por ĉiuj determini la limojn, kiuj ne devus esti malobservitaj, kaj ĉi-lasta facile forigas ĉiujn regulojn. Nu, ĉu estas malbone nutri infanon per ĉokolado, permesi al li kuŝiĝi poste, permesi manĝon antaŭ la televido? Fakte, tiaj malkonsentoj ankaŭ kondukas al malfeliĉaj konsekvencoj, kaŭzas seriozajn malfacilaĵojn pri la edukado de la infano.

Unuiĝintaj postuloj, subtenataj de ĉiuj familianoj, estas kio devas esti atingita. Kvereloj kaj konfliktoj estas neakcepteblaj, ĉar la infano forte sekvas kio okazas. Li ne povas preni la flankon de unu gepatro, ĉar li amas ambaŭ. Observante kiel gepatroj disputis, la infano spertas grandegan psikologian premon kaj nepravigebla kulpon. Kaj ĉi tio estas mensa traŭmato, kiu povas ruinigi la sorton de la bebo.

Tial estas tiel grava veni al interkonsento. Propra edukado, bazita sur la respekto kaj amo de ĉiuj familiaj membroj inter si, solvos ĉiujn malfacilaĵojn.