Formoj de perforto
Psikologia portreto de la moderna studento - buntan konsidero de sia socia mankojn. Kaj unu el la gravaj problemoj en la trejnado periodo por la infano estas la ebleco de perforto en la lernejo. Kio estas, kaj kion la radiko kaŭzoj estas malantaŭ tiu? Ni provu kompreni. Perforto en la lernejo estas de du specoj - emocia kaj fizika. Per emocia misuzo de la viktimo estas streĉiĝo, ĝi humiligas lin kaj lian memestimon. Por ĉi tiu tipo de perforto povas atribui mokado, ridindigi, humiligo ĉe la aliaj infanoj, atribuante alnomoj, alnomoj ofenda, malĝentila rimarkoj, fiasko por komuniki kun la viktimo (kun la infano ne ludas, ne restu ĉe la skribotablo). Fizika perforto en la lernejo - tiu perforto kun forto. Rezulte de tia perforto en infano povas kaŭzi vundon. Tiu batado, manumoj, prenita de personaj efektoj kaj damaĝo. "Mano en mano" Kutime, ambaŭ tipoj estas.
Kiu estas la viktimo?
La viktimo de ĉi tiu sinteno povas esti iu ajn. Sed pli ofte ili estas infanoj, kiuj estas malsamaj de aliaj. Ili eble havas fizikaj handikapoj; certaj konduto (avoidant, muko, aŭ inverse, impulsividad); nekutima aspekto (ekz-e ruĝa hararo aŭ eksceso korpopezo); esti socie netaŭga (neniu protekto de perforto pro la manko de sperto de mem-esprimo kaj komunikado); Lernejo fobio (foje pro timo sufiĉe rakontojn pri la malbona kaj la malbona instruisto aŭ negativajn markojn); manko de sperto de esti en teamo (estas stranga al la hejmo por infanoj, kiuj ne ĉeestis infanĝardeno); malsano (infanojn kun balbutas, enuresis kaj aliaj), malalta inteligenteco kaj trudnoobuchaemost (malalta mensa kapabloj influas lian kapablon por lerni, kio estas kial ĝi fariĝas malbona agado de la infano, kaj tiel formis malalta memestimo ).
Kiu estas la aŭtoro?
Multnombraj studoj de psikologoj tutmonde montras ke la infanoj kiuj estis edukitaj sur la manko de atento, neligita al gepatroj kies infanoj "nedolyublennosti" ĉu de orfejoj. Ili iĝas pli maljuna, tre probable por trouzi de infanoj, kiuj kreskas en normalaj familioj.
De kie la infanoj violadores?
Ĉu gravaj faktoroj en familio rilatoj. Ili estas la fundamentoj de la formado de infano inklinoj al perforto. Sola monoparental familioj ofte unu el la faktoroj kiuj influas la infano. Knabinoj edukita per ununura gepatroj, havas tendencon al perforto pli ofte ol knaboj. Familio estas ankaŭ kie la patrino estas malamikaj kaj negativa sinteno al la mondo kaj al la lernejo en aparta. Perforto en infano ne estas kondamnita, oni konsideras normala reago kontakti kun "malamikoj". Krome, familioj kie gepatroj ofte kvereli kaj konflikto en la ĉeesto de infano. En tiaj kazoj, la infano padrono de konduto pafas. Infanoj memoras, kiel gepatroj trakti unu la alian kaj projektante ĝin sur peer rilatoj. Krome, infanoj kiuj havas genetikan dispozicion al agreso, perforto estas ofte uzata en la lernejo. Ĉi tiuj estas la ĉefaj kialoj. Estas same dependas de la malbona entrepreno korto. Do, ni diskutis kio estas perforto en la lernejo. Kiu estas la instiganto de, kaj kiu estas la viktimo, kaj kial ĝi okazas. Nuntempe, novigado en edukado permesi gepatroj por singarde monitori la infana vivo en la lernejo. Sed ne forgesu pri la simplaj aferoj: montri pli amo kaj atento al via stuporo. Temoj kiel ekzemple perforto en la lernejo, estas pli facile eviti ol ripari.