Klasika scienco de modernaj tempoj

– одна из важнейших эпох в истории. Klasika stadio en la evoluo de la scienco - unu el la plej gravaj epokoj en la historio. Ĝi konsistigas 17-19 jarcento. Ĉi tiu estas la epoko de la plej gravaj malkovroj kaj inventoj. . Grandparte danke al la atingoj de sciencistoj estas konsiderata kiel klasika stadio de la scienco. En ĉi tiu epoko de la scio de la specimeno estis metita. . Ni konsciu bone plue, kio la scienco de la klasika periodo.

scenejo

началось с формирования механистической картины мира. Formado de klasika scienco komencis kun la formado de la mecanicista bildon de la mondo. la ideo estis metita en la bazo de ĝi, ke la leĝoj de fiziko, mekaniko apliki ne nur al la medio, sed ankaŭ en aliaj sferoj, inkluzive de la kompanio aktivecoj. формировалась постепенно. Klasika scienco estis formita laŭgrade. La unua stadio devas 17-18 jarcentoj. Ĝi estas konektita kun la malkovro de Neŭtona leĝo de gravito kaj la disvolviĝo de liaj atingoj de eŭropaj sciencistoj. En la dua etapo - fine de la 18-a kaj frua 19-a jarcento. - komencis la diferenciación de la scienco. Estis kondiĉita de industriaj revolucioj.

trajtoj

обладает следующими специфическими чертами: Klasika scienco havas la sekvajn specifajn trajtojn:

1. Kiel ŝlosilan areon de scio pledis fiziko. Sciencistoj opinias, ke ĝi estas en ĉi tiu disciplino estas bazitaj ĉiuj aliaj direktoj, ne nur naturaj sed ankaŭ humanaj. Newton-a fiziko konsideras la mondo kiel mekanismo por aldoni materialon korpoj, kies moviĝo estas regita de strikta naturaj leĝoj. Tia kompreno de kio okazas disvastiĝis al sociologiaj procezoj.
2. La mondo estis vidita kiel aro de fortoj de repulsión kaj altiro. представляла как перемещение элементов вещества, лишенных качественных особенностей. Ĉiuj procezoj, inkluzive de sociaj, klasika scienco de modernaj tempoj reprezentis kiel la movado de la elementoj de la materio, carente de kvalitaj trajtoj. Prioritaton en la metodoj komencis akiri kalkuloj, precizajn mezuradojn centris en.
3. нового времени формировалась на собственной основе. Klasika moderna scienco evoluis per si mem bazo. Ne estis sub la influo de religiaj sintenoj, kaj fidi sole sur lia trovoj.
4. на сложившуюся в эпоху Средневековья систему образования. Klasika filozofio de scienco influas la fluon en la mezepoko edukado sistemo. Ekzistantaj universitatoj komencis aldoni specialajn politeknika eduka institucio. En ĉi tiu eduka programo estis formitaj de malsama skemo. Ĝi estas bazita en la unua loko deduktis mekaniko, tiam piediris fiziko kaj kemio, biologio kaj sociologio.

La Klerismo

Ĝi falas sur la 17-a fine de la 18-a jarcento. находилась под влиянием идей Ньютона. Je tiu stadio de klasika scienco estis sub la influo de Newton pri ideoj. En sia verko, li citis indicon ke gravito estas detektita en teraj kondiĉoj, - ĝi estas la sama forto, kiu tenas la planedon en orbito kaj aliaj korpoj celestes. Multaj akademiuloj venis al la ideo de universala komenco kaj antaŭ Neŭtono. Tamen, la merito de tiu lasta kuŝas en tio, ke li povis artiki la fundamentajn forto de gravito ene de la bildo de la mondo. Tiu padrono estis la bazo ĝis la 19-a jarcento. Skemo estis defiita fare de Einstein kaj Bohr. Unua precipe pruvis ke kiam la lumrapido kaj grandaj distancoj karakteriza megaworld, spaco kaj tempo, kaj ankaŭ rekte kaj maso korpoj ne obeas Neŭtona leĝo. Boro, rimarkante mikrokosmo studo trovis ke elementaj partikloj ankaŭ ne aplikas la leĝojn derivita pli frue. Ilia konduto povas antaŭdiri nur laŭ la teorio de probablo.

raciisma mondkoncepto

. Tio estas unu el la ĉefaj trajtoj, kiuj havas klasikan sciencon. En Klerismo en la mensoj de sciencistoj asertis raciigi mondo kontraste al religia (surbaze dogmon). Oni kredis, ke la universo disvolviĝo procedas laŭ la leĝoj propraj nur al ĝi. La ideo de tia aŭtarkio estis pruvita en la "mekanika celeste" de Laplace. Biblio anstataŭas "Enciklopedio de Metioj, Artoj kaj Sciencoj", kreita de Rousseau, Voltaire kaj Diderot.

"Scio - forto"

Dum la Ilustrado, la scienco estis konsiderita la plej prestiĝa okupado. Bacon estis la aŭtoro de la fama slogano "scio - forto". Ĝi konfirmis la vidon en la mensoj de homoj, ke la homa scio kaj socia progreso havas grandan potencialon. Tiu pensmaniero ricevis la nomon de socia kaj kogna optimismo. Sur tiu bazo, multaj sociaj utopioj formitaj. Preskaŭ tuj post la publikigo de T. Mora, havanta la libro de T. Campanella, Francis Bacon. En la lasta verko, "La Nova Atlantis" estis unue elmontris la projekton por la ŝtata organizo. – Петти - сформулировал исходные принципы познания в сфере хозяйственной деятельности. La fondinto de klasika ekonomiko - Petty - formulis la bazajn principojn de scio en la sfero de ekonomia aktiveco. Li proponis metodojn por kalkuli nacia enspezo. рассматривала богатство, как гибкую категорию. Klasika ekonomiko estas konsiderata riĉeco, kiel malrigida kategorio. Aparte, Petty diris ke la enspezoj de la estro dependas de la kvanto de la profito de ĉiuj civitanoj. Laŭe, des pli ili estos pli riĉa, des pli vi povas kolekti impostojn de ili.

instituciigo

Ŝi estis en la klerismo prefere aktive. Estas en ĉi tiu punkto komencis formiĝi klasika organizo de la scienco sistemo, kiu ankoraŭ ekzistas hodiaŭ. Dum la klerismo leviĝis specialaj institucioj unuigi profesia sciencistoj. Estis nomitaj Akademioj de Sciencoj. En 1603 ekzistis la unua tia institucio. Estis la Roma Akademio. Kiel unu el liaj unuaj membroj Galileo prezentis. Oni diras, ke baldaŭ ĝi Akademio defendis la instruado de la preĝejo atakoj. En 1622 simila institucio estis kreita en Anglio. En 1703 la estro de la Reĝa Akademio iĝis Neŭtono. En 1714 ĝi iĝis eksterlanda membro de princo Menshikov, Petro la Granda proksimiĝis. En 1666 estis fondita Scienca Akademio en Francio. Ĝiaj membroj estas elektitaj ekskluzive de interkonsento kun la Reĝo. En ĉi tiu kazo, la monarko (tiutempe ĝi estis Louis XIV) montris personan intereson en la agadoj de la Akademio. Eksterlandaj membroj estis elektita en 1714. Petro mem unue. Kun lia subteno, en 1725, simila institucio estis kreita en Rusio. Kiel la unua el siaj membroj estis elektitaj fare de la Bernoulli (biologo kaj matematikisto) kaj Euler (matematikisto). Poste, la Akademio estis akceptita kaj Lomonosov. Samtempe mi komencis pliigi la nivelon de esploro en universitatoj. Specialaj universitatoj komencis ŝpruci. Ekzemple, en 1747 la Minado Lernejo estis malfermita en Parizo. Simila institucio en Rusio aperis en 1773

especialización

Kiel plia pruvo plibonigi la organizon de la scienco sistemo favore aperon de specifaj areoj de scio. Ili estis speciala esplorprogramoj. Li pensis I. Latkatos, en ĉi tiu epoko formis la 6 klavo areoj. Laŭ li efektivigis la studon:

1. Malsamaj tipoj de energio.
2. Metallurgical produktado.
3. Elektro.
4. Kemiaj procezoj.
5. Biologio.
6. Astronomio.

La ĉefa ideoj

Malgraŭ la relative aktiva diferenciación en ekzisto dum sufiĉe klasika scienco sistemo, ĝi ankoraŭ konservas certan adhero al kelkaj ĝeneralaj metodaj tendencoj kaj formoj de racionalidad. Ili estas, fakte, influis la ideologia statuso. Inter tiuj karakterizaĵoj estas la jenaj ideoj:

1. La fina esprimo de vero en la absoluta fina formo, ne dependas de la cirkonstancoj de scio. Tia interpreto estas pravigita kiel metodika postulo en klarigi kaj priskribi la idealigita teoriaj kategorioj (forto, materialo punkto, kaj tiel plu), kiuj celis anstataŭi reala objektoj kaj iliaj rilatoj.
2. Instalado sur la unusenca kaŭza priskribo de la okazaĵoj, kaj procezoj. Ĝi ekskluditaj surbaze de la verŝajneco kaj hazardaj faktoroj, kiuj estis viditaj kiel rezulto de nekompleta scio, kaj ankaŭ subjektiva enkonduko enhavo.
3. La izolado de la scienca kunteksto estas subjektiva kaj persona elementoj propraj al siaj rimedoj kaj kategorioj de efektivigo de esploro aktivecoj.
4. Interpreto de objektoj de scio kiel simplaj sistemoj, obeante la ordonojn de la statika nesxangxeblecon kaj ĝia ŝlosilo karakterizaĵoj.

Klasika kaj ne-klasika scienco

En la malfrua 19-a - frua 20-a jarcento, la ideo de la supre estis vaste rekonita. Formita sur ilia bazo la klasika formo de scienca racionalidad. Ĝi supozis ke la bildo de la mondo estas konstruita kaj plene pravigita. Estonte, vi nur bezonas rafini kaj karnon kelkajn de liaj komponantoj. Tamen, la historio emas iom malsame. Tiu epoko estis markita de multaj malkovroj kiu tute ne bone sidas en la bildo de la realo ekzistis. Bor, Thompson, Becquerel, Dirac, Einstein, Broglie, Planck, Heisenberg kaj kelkaj aliaj sciencistoj revoluciis fiziko. Ili pruvis la fundamentan unsoundness de la establita mecanicista scienco. Tra la klopodoj de tiuj sciencistoj metis fundamenton por nova kvantuma-relativisma realaĵo. Do la scienco moviĝis al nova ne-klasika stadio. Tiu epoko daŭris ĝis la 60aj jaroj de la 20-a jarcento. Dum ĉi tiu periodo, ekzistis serio de revolucia ŝanĝoj en malsamaj areoj de scio. En fiziko formis kvantuma kaj relativeca teorioj en kosmologio - la teorio de ne-senmova universo. La apero de genetiko havigis radikala ŝanĝo en la biologia scio. Sistemoj teorio, kibernetiko faris signifan kontribuon al la formado de ne-klasikaj pentraĵoj. Ĉio ĉi kondukis al la evoluo de la frontal ideoj en industria teknologio kaj socia praktiko.

La esenco de la revolucio

– естественные явления, возникшие в ходе становления и расширения системы. Klasika kaj ne-klasika scienco - naturaj fenomenoj levitaj dum la formado kaj vastiĝo de la sistemo. La transiro de unu epoko al alia postulas la formado de nova formo de racionalidad. Tiusence, la supozita komisiono de la revolucio en tutmonda skalo. Lia esenco estas en tio, ke la enhavo de la "korpo" de ekkono administris al subjekto. Klasika scienco studas realeco estas komprenita kiel objekto. En la kadro de ekzistantaj konceptoj de scio ne dependas de la subjekto al la kondiĉoj kaj per lia agado. La nonclassical modelo kiel ŝlosila postulo akiri veran priskribon de la realo elfaras librotenado kaj ekspliko interagoj inter la objekto kaj la rimedoj, per kiuj oni portis ekkono. Rezulte, ĝi ŝanĝis la paradigma de la scienco. Temo scio ne konsiderita kiel absoluta objektiva realo, kaj kiel lia specifa tranĉaĵo tra la prismo antaŭdeterminita metodoj, formoj, signifas studo.

Klasika, nonclassical kaj post-nonclassical scienco

Ekde la 60aj jaroj de la pasinta jarcento komencis la transiron al kvalite nova scenejo. Scienco venis akiri klaran postnonclassical (moderna) trajtoj. Je ĉi tiu etapo de la revolucio okazis rekte en la naturo de aktiveco cognitiva. Estis kondiĉita de radikalaj ŝanĝoj en la metodoj kaj rimedoj de akiri, prilaborado, stokado, transdono kaj taksado scio. Se ni konsideras postnonclassical scienco en terminoj de la ŝanĝo tipo de racionalidad, ĝi signife vastigis la amplekson de metodika konsidero rilate al la ŝlosilo parametroj kaj la komponantoj estructurales de la esploraktivecojn. Kontraste al la antaŭ-ekzistantaj sistemoj, ĝi postulas pritakso de interagoj kaj mediacioj de scio ne nur al la specifaj operacioj kaj financoj esploro temoj, sed ankaŭ valoro-fidu aspektojn, tio estas, kun la soci-kultura fono de la historia epoko kiel reala medio. Ne-klasika paradigmo implicas la uzon de metodika reguladores prezentitaj en la formo de relativeco al la rimedoj de observado, statistikaj kaj probablecaj naturo de scio komplementeco de diversaj objektoj priskribo lingvoj. La moderna modelo de la sistemo direktas la esploristo por taksi la formado de fenomenoj, plibonigo de mem-organizado procezoj en la ĉioscia realaĵo. Ĝi implikas la studon de objektoj en historia perspektivo, konsiderante la kooperativo, sinergie efikoj de ilia interago kaj convivencia. La ŝlosilo tasko de la esploristo estis la teoriaj rekonstruado de eventoj ĝis la etendita gamo de ĝia mediacioj kaj ligojn. Ĝi provizas sistema kaj tuteca amuzaĵo de la bildo procezo en la lingvo de la scienco.

La specifaj detaloj de la moderna modelo

Oni diras, ke priskribi ĉiujn ŝlosilo indikiloj de la objektiva kampo postnonclassical scienco neebla. Ĉi tio estas pro la fakto ke ĝi disdonas siajn edukajn rimedojn kaj klopodoj preskaŭ ĉiuj sferoj de la realo, inkluzive de la soci-kultura sistemo, naturo, spirita kaj mensa sfero. Postnonclassical scienco studas la procezojn de kosma evoluado, la homa temoj de interago kun la biosfero, la apero de altnivelaj teknologioj kaj de nanoelectronics al neuro-komputiloj, la ideo de tutmonda evoluismo kaj kun-evoluo, kaj multe pli. Por la moderna modelo estas karakterizita de interfaka fokuso kaj problemo-orientitan serĉo. Kiel studobjektoj hodiaŭ estas la solaj sociaj kaj naturaj sistemoj, en kiu persono ĉeestas strukturo.

konkludo

Tia impona eniro en la mondo de homa scienco sistemoj kreas tute novajn kondiĉojn. Ili faras kompleksan prefere kompleksa filozofia demandoj pri la valoro kaj signifo de scio, perspektivoj de lia ekzisto kaj vastiĝo de interago kun aliaj formoj de kulturo. En tia situacio estas tute legitima por pridubi la reala prezo de novigado, la verŝajna konsekvencojn de ilia enkonduko en la sistemo de homa komunikado, spirita kaj materia produktado.