Klasoj en infanĝardeno. Edukaj aktivecoj por infanoj

Ĉiu scias, ke instrui kaj evoluigi la infano devus esti vindotukon, t. E. De la tre juna aĝo. Sed ankoraŭ la plej amuze fari ĝin kun la uloj, kiuj estas super minimume 3-5 jarojn. Tial en ĉi tiu artikolo mi volas rakonti pri kiel povas esti konstruitaj klasoj en infanĝardeno kaj kion temoj vi povas elekti por tio.

ĝenerale

Instruu la infano devas ĉiam esti ĉirkaŭ kaj - ĉi tiu tezo, neniu ne kaŭzas dubon. Tamen estas pli bone fari ĝin ĉiuj en la kompleksa, donante la infanojn kiom scion ebla, uzante nur unu temo. Tial mi volas diri, ke la plej populara hodiaŭ estas nur ampleksa kaj integritaj klasoj en infanĝardeno, kiuj estas dizajnitaj por tuj trejni la infanon pluraj gravaj aspektoj de la vivo, aŭ doni scion el diversaj kampoj de la vivo. Temoj en ĉi tiu kazo povas esti tre malsamaj, sed ĉiam komprenebla kaj interesa infaneto.

la konceptoj

Do, kio estas la integritaj klasoj en infanĝardeno? Ĉi infanoj trejnado, kiu celas la malkaŝo de holisman naturon de ĉi tiu temo per diversaj aktivecoj. Integrita sama aktiveco estas simila en celo, sed ĝia celo estas konstante studi la nuancoj de unu temo, kiu poste evoluas en unu granda bildo de nova scio. Sed ankoraŭ valoras paganta atenton al la fakto ke pozitivan rezulton kun la datumoj klasoj nur esti atingita se ilia strukturo estas bone pensita, kaj la materialo estos atingebla al la kompreno de certa aĝo de la infano.

nuancojn

Ĝi devus diri ke multampleksa kaj integritaj klasoj en infanĝardeno ne havas aĝon limoj kaj limigoj, ili estas disponeblaj por labori kun kaj la infanejo kaj la plej malnova, antaŭ-lernejo. Se cuidadora povas kompetente strukturita procezo de leciono, infanoj de ĉiuj aĝoj plezure akceptos la materialon en formo de ludo ricevos novan scion por si. Tamen, kiam planis ĉi leciono, la instruisto estas grave observi la jenajn gvidliniojn:

1. Antaŭ-bezono plene kunlabori kun la temo: de ĉiu sfero de vivo de la infano al "ekstrakti" la nuancojn de specifa temo.
2. Nepre identigi kaj disponigi infanoj la rilaton inter malsamaj objektoj, kiuj rilatas al ununura temo.
3. Ĝi devus ankaŭ povos varii la sinsekvon de temojn, se necesas.
4. Estas ankaŭ grave konsideri la specifajn nuancojn en certaj temoj (okazas ke iuj punktoj por individua infanoj povas esti traŭmata).
5. Kiam planas lecionojn definitive devas formuli celon kaj starigis nin specifaj taskoj (tiu estas grava por la analizo jam kondukis sesiojn).
6. Kaj, kompreneble, la instruisto devus simuli tiun ŝarĝon por infano, do ŝi ne estis sxargxo kaj ne tro laca knabo.

Kiel elekti temon?

Tre malsamaj fadenoj eble lecionoj en infanĝardeno. Kaj al ili por decidi cuidadora nur devas zorge pripensi kio estas nuntempe gravaj aŭ interesataj infanoj pli. Se ĉi tiu aŭtuno - la folioj povas studi, se la vintro - por elekti Kristnasko temo. Tamen, la elektita temo povas konsisti el ununura afero kiu estas la nomo de aparta besto aŭ varoj kaj komunigita, kiel "arbaro" (kiu inkluzivas - .. Arboj, bestoj, ktp) .. Aŭ "vendejo" (Produktoj, aĉetanto, vendisto, mono, prezo, ktp. d.).

Temo 1: Vario de folioj

Do, kion vi povas instrui infanojn studi tiun temon. La unua - geometria formo. Flugfolioj disponeblas per anguloj, ronda, ovala. Vi povas analizi la dikeco necesa - koloro. En ĉi tiu kazo, vi povos diri al infano ke estas folioj de arboj, arbustoj, plantoj (malsamaj specioj de flaŭro). Infanoj povas diri, kaj tio estas planto-kuracistoj, kiu povas esti uzita rekte sur promeni (ekz, plantago kun sanganta vundo), kaj ankaŭ planto-depredadores kiu povas difekti sanon. Unufoje vi povas fari applique de la kolektita folioj en la strato, aŭ desegni bildon de folio ŝatis.

2. Temo Arbo

Kiel dirite supre, edukaj aktivecoj por infanoj eble estas laŭsezonaj. Ekzemple, kial pli proksime al la nova jaro, ne elspezi grandan integritaj ekzerco nomata "kristnaska arbo"? Do, ĉi tie en la unua loko por ekzameni la formo, la koloro de la planto, por determini la specifajn karakterizaĵojn (odoro, dorneca nadloj). En ĉi tiu kazo, Vi povas diri al la infanoj ke ekzistas malsamaj specoj de koniferoj - ĉiuj parencoj de Kristnasko arboj. Praktikaj lecionoj: vi povas fari kristnaskan arbon en tri konusoj verda papero, ĝi eblas desegni, skulpti. Estas certa esti ekologia punkto: "Kial malĝoja arbo post la nova jaro."

Temo 3. Heliko

Kio alia temo vi povas elekti entrepreni antaŭlernejo? Kaj kial ne atentu ordinara heliko? Unue, denove ĝi estas interesa konsidero de ĝia formo, koloro difino. Ankaŭ ĉi tie eblas diri la infanoj pri la koncepto de rapido: malrapida limako, rapida leporo. Laborejo: kreto sur la trotuaro desegni heliko. Por infanoj pli malnovaj infanĝardeno grupoj povas ludi la ludon laŭ la tipo de la klasikaj, kiam la heliko remizo kvadratoj, kiuj bezonas doprygat centro sen treti pentritaj strioj.

demonstracion klasoj

Ĝi devus diri ke la malfermita klasoj en antaŭlernejo - granda ideo montri praktike kiel estas gravaj kaj valoraj estas integritaj kaj ampleksa lecionoj. Tio povas esti interesa temo pensi kiu nuntempe estas urĝa. Estas pli bone, se klasoj en specifaj temoj okazos en taŭga etoso: .. La studo de naturo - surstrate, ekzerco - en la gimnastikejo, ktp Oni diris, ke la necesaj dum tiuj sesioj (ambaŭ simpla kaj demonstracion) estu uzata vidaj materialoj kiuj plene ilustri ĉiujn super edukisto. Ja ĝi valoras memori ke infanoj sorbas informoj el diversaj flankoj: aŭda (aŭskultado), vidaj (vidanta), táctiles (tuŝo).