La konkludo de la psikologo en la rezultoj de la psikologia ekzameno (specimeno)

psikologo la raporton pri la rezultoj de psikologia ekzameno havas difinitan strukturon. Ni analizos la punktoj kiuj estas grave pripensi en la teksto, tiel kiel rigardi unu el siaj specimeno.

Analizo de la apero de la infano

Unue psikologo mallonge priskribas la kondiĉo de najloj, bebo vestoj. Li atentigas la specifaj detaloj de sia apero, precipe la konstitucia strukturo, la ĉeesto de malsamaj patologiaj faktoroj. psikologia ekzameno raporto inkluzivas informon sur aĝo-taŭga antropométricas parametroj: proporcioj de korpopartoj, pezo, alteco. Foje ekstera vidpunkto de infano kompare al gepatroj por analizi la heredaj trajtoj kaj familio rilatoj.

La infano konduto en konversacio kun psikologo

Psikologia ekzameno de antaŭlerneja aĝo infano engaĝas analizo de la infano konduto dum interagante kun specialisto fokuso sur lia criticidad, sendependeco, kolektiva agado, la taŭgeco de decido en certa situacio. Psikologo nomas la atenton al la rapido de la infano, lia intereso en la agado de la proponita taskoj, la ĝenerala instigo.

Li proponis psycho testo rezultoj estas uzitaj por akiri kompletan bildon pri la testo. Okazis ajna elemento de negativaj sintenoj al pritraktas sperta, tiel kiel la malakcepto de la enketo. Psikologo kaj faris analizon de la naturo de la ludoj aktivecoj kun infano pasi ekzamenoj. Takso de emocia kaj krea karakteriza, la specifa apliko de la bebo ludo elementoj, do ĉiuj faras finan konkludon sur la rezultoj de psikologia psikologia ekzameno. Ankaŭ notu la ĉeesto de hiperactividad, tio estas, motoro disinhibition.

Specifecon de aktiveco

Specialisto analizas ĉu objektiva en la infano aktivecoj, ĝia kapablo koncentriĝi sur apartan taskon. Krome, direktante psikologia ekzameno engaĝas identigi impulsiĝema, ne-unuformeco de la agadoj, kritika sinteno al la laŭdo, malaprobo por la laboro. Plue, korelaciita naturo de la aktiveco kun la ĉeesto de hiperactividad. La rezulto akiris estas eligita ĉe la konkludo de la rezultoj de psikologia psikologia ekzameno.

operability

Psikologo analizas fluktuoj en efikeco, notante ke la tempo periodo dum kiu la knabo laboris celkonscie produktivaj. Krome, laciĝo malkaŝas la kialo estas rilatajn naturo de la agado kaj rapido de laceco estas identigitaj kaŭzoj. La rezultoj ankaŭ persvadas en la psikologo la raporton pri la rezultoj de la psikologia ekzameno. Aparta atento estas sperta sur ŝanĝanta emocia stato de la infano: la apero de netaŭga ridado, tearfulness manifestado, indikante elĉerpiĝo. La psikologo rimarkis la rilaton inter la laborista kapablo kaj motivado ŝanĝon, difinas la tipon ke grandparte influis la infana agado.

atenton analizo

Psycho testo malkaŝas tia grava trajto de la mensa aktiveco de la infano kiel la fokuson. Ni aprezas la ŝancon koncentriĝi pri aparta agado, la kapablon ŝanĝi atenton al distribui ĝin en ne-akademiaj laboroj. La specialisto analizas rilaton inter rezisto kaj volumeno percepto atenton. Rivelis la ĉeeston de fluctuaciones de atento, la specifaj detaloj de lia ŝanĝo en laciĝo aŭ exaltación de la infano, la trafo de faktoroj kiel la hiperactividad, atento al agordojn.

specifecon lateralization

En lia analizo rivelis la ĉeeston de elementoj maldekstremeco. La ĉefa parametron de la analizo estos taksanta kune kun ĉiu el la maldekstra okulo kaj la ĉefa maldekstra mano, dekstra orelo kaj dekstra manoj. Psikologo en la analizo enkalkulas la specifaj detaloj de la infano aktivecoj, kiu iugrade rilataj al lateralization. Li rigardas kion angulo la infano komencas konsideri la bildo, ĝi detektas la direkton de la desegno, la mano, en kiu li havas krajonon aŭ peniko.

trajtoj motoro

Realigita Analizo entuta "uklyuzhesti" bebo, aparte movoj en fermita spaco. Psikologo rigardas kiel infano reprenas la falintaj sur la plankon plumojn, se li batas tiutempe aliaj aĵoj. Kontrolis kaj la kapablon plenumi kunordigita kaj ritmaj movado, ekzemple, kuri en loko, marŝado. Taksis la kapablon pentri, skribi, identigi Matureco de fajna motoro lertecojn. Baby proponas por ligi ŝulaĉon, alfortikigi butonon sur ŝia bluzo, tondilon por tranĉi iujn partojn. Bazita sur la rezultoj kompilitaj psikologo konsilojn al gepatroj en la plua evoluo de sia infano.

parolado Taksado

Taksado voĉo aktiveco estas grava elemento en parolado terapio enketon. Gravas por identigi la kvaliton de la elparolo de sonoj, la volumo de la vortprovizo, la nivelo de voĉo agado, la rilatumo inter la volumoj de la pasiva kaj aktiva vortprovizoj. Bazita sur la datumoj kompilitaj rekomendojn sur preteco de la psikologo infano al lernejo. Aparta atento estas pagita al la kapablo de la infano specialisto konduki dialogon, respondo demandoj psikologo, proponas sian. Studis la kapablon uzi parolado strukturoj en la preparado de proponoj.

Dum psikologia esploro kontrolita Matureco de la soci-konsumanto orientiĝo, la plenumo de la aĝo proprecoj de infanoj.

Versio de opinio sur la rezultoj de psikologia esploro

Ni proponas eniri en specimeno farita de psikologo en la rezultoj de individuaj diagnozo.

Unue, la datumoj indikas infano, lia dato de naskiĝo. Plue notoj la nivelo de parolo disvolviĝo: vasta vortprovizo, la kapablon por konstrui frazojn, alta nivelo de voĉo agado.

Ĝi notis la disvolviĝo de logika pensado. Konfirmis la plenumo de la longtempa kaj memoro baldaŭ al la aĝo proprecoj.

Movkapablo implikas la dekstra kondukante brako kaj devas disvolvi en plena laŭ la aĝo.

La psikologo notoj kaj analizas kelkaj aliaj faktoroj.

La kapabloj de mem-servado:

• Matureco de plene plenumo de la aĝo normo.

La eblo de la sukceso asimilación de la kursaro:

• Averaĝa agado.
• Inquietud en la plenumado de taskoj en la grupo, ĝi lacegigas, distro de la proponita operacio.
• Individua laboro efektivigas senprobleme.

Emocia sfero:

• Malstabila emocia stato.
• Alta agado.
• Montras deziron esti la ĉefo de la grupo.
• Netoleremaj de eraroj aliaj infanoj.

Komunikema kompetenteco:

• Dum la diskuto de konflikto situacioj rapide trovi konstrua solvoj, sed ne uzas ilin en reala vivo.

Plue trajtoj de la psikologo rekomendojn, kiuj indikas la ĉefa direktoj de pliaj agoj de gepatroj kaj caregivers.

1. Konsulto kun neuropsychiatrist, vizito al familio ricevo.
2. Uzante sensa ĉambron redukti streso emocional.
3. Rekorda sur grupoj de studo en kiu infanoj instruis la kapablojn de komuna komunikado.
4. La motivación de infano sen punebla sistemo, nur tra la promocio.
5. Pruvante per rolo-ludado regulojn de konduto en socio. Komuna spektado karikaturojn, fabeloj, legado, deviga diskuto.
6. Gepatroj ne devus krii en ĉeesto de la infano, estas grave protekti ĝin de demandante familio rilatoj.
7. Adhero de la tago devus esti postulata, estas dezirinde enkonduki iun rito momentoj en ĝi. Ekzemple, antaŭ iri dormi la bebo trinkos glason da jogurto, do ĝi estos pli facile organizi vian tempon.