La rolo de edukado en la moderna mondo. Signifo kaj problemoj de la edukado en la moderna mondo

Hodiaŭ la mondo spertas periodon kiu povus nomi "informo satego" - la volumeno de la venonta rivereto, kiu falas sur la mezumo de logxantoj metropolo, multe pli kapablo de lia percepto. Ni laŭvorte dronado en abundo de reklamado, novaĵo, recenzoj, filmetoj, konkurado rezultojn kaj aliaj informoj "bruo". En tia situacio, ĝi iĝas valorega rolon en la formado de vivo - lernejo kaj mezlernejo kaj ankaŭ la nedeviga, mem.

Kiel pliigi la numeron de "stokita scio" en la mondo

Por la primitiva tribo de ĉiuj scio estis altvalora - tra sufero, sur partiklo kunvenis el diversaj eraroj kaj malsukcesoj, ĝi pasis de patro al filo, de patrino al filino, de ŝamano al la studento. Kiel fari ŝtonon punkton, la plej bona maniero por ŝteliri al la mamuto, kaj tiam, por konservi la haŭto. Interrompis ĉeno - perditan scion.

Kun la tempo, la bezono protekti la valoran receptoj kaj teknologioj kondukis al la apero de skribo - primitiva ikonoj en ŝtono kaj argilo, eventuale igis alfabeto. Argilaj tabuletoj evoluis por papiruso rulumas kaj manuskriptoj de la haŭto. Kaj la tutan tempon la informo estis la plej granda valoro - la biblioteko imperiestroj taksis super arĝento kaj oro. La rolo de edukado en la hodiaŭa mondo ne estas tiel akra - ĉar la tuta kono de la mondo malfermi al ni.

La unua antaŭas estis la Gutenberg presitaj libroj. De la temo elitisma libro evoluigis en prestiĝaj afero, sed atingeblaj kaj meza klaso. Ekde tiam, la nombro de libroj en la mondo multiplikita, kreante pli kaj pli "stokita scio". Samtempe ekzistis ankoraŭ mankas de informo - la plej multaj homoj prenu ĝin malpli ol ĝi povus digesti.

Aĝo de komputila teknologio

La Interreto fariĝis reala revolucio - ne malpli kaj eble eĉ pli grava ol la presiloj. Distribuado kaj la kvanto de informo kun la alveno de la TTT iĝis kreski je fantaziaj kurzo.

Kun la tempo, la meza uzanto de persona komputilo, ŝoforo reto en 3-4 horoj, fariĝis laŭvorte "troŝarĝita" senfina fluo de kaosa scio, haltis ĝin sur komputila ekrano.

Granda parto de la informoj - estis "Whelie". Grandega kvanto de reklamado, memes, ŝercoj kaj ŝercoj ne portas ion ajn signifoplenan. Ili laŭvorte "martelo memoro" de viro, ege redukti lian kapablon pensi.

Troa kvantoj de la teorio kaŭzis la redukton kaj difekto de la praktiko. Se antaŭ kvar jaroj, la submajstro, kiu studis kun la majstro pafon potoj teknologio, ne nur uzis ŝian "kaj de", sed ofte plibonigita, sed hodiaŭ la plej multaj el ni simple "forĵetita de memoro," 99% de kio estas akceptita je tago.

Tial la rolo de edukado en la moderna mondo ne devus esti limigita al la diligenta akiri sciojn. Multe pli da atento devus esti pagita al la filtración, la koncentriĝo en la deziratan, formado kaj disvolviĝo de iuj kapabloj.

Kion ni povas vere lerni?

Mi certas ke multaj el ni iros al la universitato, pro teruro mi konstatis, ke la scio akiris dum la dek unu jaroj de malfacila kunpremanta, aŭ simple ne bezonas, aŭ sekure forgesita en la momento de fina ekzamenoj. Kiom ofte vi aŭdas de la mezlernejo aŭ akademio instruistoj - "Forgesu tion, kion vi lernis en lernejo." Mi - do kion estis ĉi tiuj jaroj por skribotablo?

Eĉ pli surprize, al la apliki por laboro, ni aŭdas denove - forgesu ĉiujn kion vi instruis en mezlernejo. Do, dek kvin jarojn simple "forĵetis"? Kial ni bezonas tian edukon?

Kial estas ĉi tiu okazante?

La fakto ke la nuna eduka sistemo estas banalan ne povas teni supren la ritmo de disvolviĝo de la socio. La nova programo ankoraŭ ne havis tempon por atingi la paĝojn de libroj, kaj jam malaktualaj. Hodiaŭ, multaj sciencistoj kaj instruistoj komencas paroli pri kio la rolo de edukado en la moderna mondo - estas kapti la procezoj okazantaj en la mondo, kaj "armi" Homaj optimuma aro de kapabloj kiuj permesas al li sukcese atingi viajn celojn.

Se antaŭ cent jaroj, la eduka sistemo estis la lokomotivo, evoluanta homa penso, nun ĝi iĝas bremson kiu restriktas ŝin.

Kio devus esti ŝanĝita

En ĉiu momento de nun koncentri atenton de sciencistoj ĉirkaŭ la mondo?

1. "Peza". Sub ĝi aludas la longo de la procezo de kreado de specialaj programoj, kiujn instruis al lernantoj kaj studentoj. Evoluo, kurante, testado, eldono - estas kelkfoje pli longe ol necesas. La disvolviĝo de la edukado en la moderna mondo estas bazita sur tiaj firme, tro-evoluintaj procezoj.
2. La regado de "akademiaj" temoj. Matematiko, fiziko, lingvo kaj literaturo - la parto de tiuj disciplinoj de leono porcion instrui tempon en la lernejo. Kompreneble, ili estas necesaj, sed en tia volumo? Memoru kiom ofte la plej multaj el ni bezonas algebro aŭ pli alta matematiko? Por kalkuli la ŝanĝon en vendejo, sufiĉe dua grado aritmetiko. Sed la knabino de dek ok elementaj ne kuiri manĝaĵon, kaj la knaboj - por marteli najlon aŭ poste, por pumpi supren aŭto radon.
3. La emfazo pri konferencoj, "apriore" informo provizo. Tiu faktoro havas pli grandan efikon en la lernejo kie la vasta plimulto de temoj alternativa vidpunkto estas konsiderata hereza kaj puninda per malbona marko. Ŝajnas, ke la rolo de edukado en la moderna mondo - al "akrigi" la individua sub unu mezumo normo.
4. La dominado de teorio super praktiko. Tiu raporto estas tre malharmonian. Ĉiu kiu provis lerni, ekzemple, kun dek "blinda" printado uzante la komputilo, vidas ke dek kvin minutoj lernanta programojn havas multajn horojn da praktikaj ekzercoj. Ĉe skribtablo ĉiuj male - la instruado de teoriaj materialoj estas ofte pli granda ol la majstreco pri praktikaj kapabloj.

Ni kiel povas vidi, la scienco kaj edukado en la moderna mondo estas malproksima de optimuma. Kio aĵoj povus prezentita, ekzemple, en malĉefaj lernejoj?

aŭto Riparoj

Hodiaŭ, preskaŭ ĉiu familio havas pasaĝero aŭtojn, kaj foje pli ol unu. En ĉi tiu kazo, ĉiu havas kelkaj monatoj por lerni (ofte kombinante ĝin kun laboro) kaj alpreni dekstre, elspezanta forton, nervoj kaj tempo. En mezlernejo, estis tute eble instrui ambaŭ teorio kaj praktiko veturado. Dum du jaroj (gradoj 10 kaj 11) lernantoj jam majstris ĉiujn necesajn konojn bazo kaj havis tempon por interfrapigos for por 300-500 horoj. Ĉi kondukus al signifa redukto en la nombro de akcidentoj kaj plibonigi la entuta situacio sur la vojoj. Bedaŭrinde, en la moderna mondo instrusistemo preferas instrui logaritmoj kaj eltiro de radikoj kiuj povas utili, en la plej bona kazo, unu el dek diplomiĝintoj.

Maintenance, scio de leĝaj agoj - ĉio ĉi estus ankaŭ trovis lokon en la krado horoj.

leĝa legopovo

La kompleksecojn de niaj leĝoj ne ĉiam traktis kaj la jura profesio, bone, por la laiko estas ĉiu malluma ligno. Instruu la rajtoj kaj devoj de civitano en diversaj vivo situacioj, kapablo por labori kun la gravaj dokumentoj kaj registaragentejoj valorus komencante kun la 7-8 klaso. Imagu kiom pliigi la gravecon de edukado en la hodiaŭa mondo, se tiaj aĵoj aperos en la ĉefa fluo lernejoj.

Financaj "persona administrado"

La granda plimulto de ni ne povas konvene disponi sian monon - de restaĵoj kaj finante per pruntedoni bankoj. Estas neverŝajne ke tiu ege perturbas la Ministerio de Eduko kaj Scienco de la Rusa Federacio, sed kiom da homoj multnombraj eraroj kondukas al fali en la "ŝuldo kaptilo", fiasko en komerco, kun la familio buĝeto problemojn. Lerni de iliaj eraroj, kompreneble, necesa, sed vi povas malhavi ilin entute.

Komenci lernanta mono mastrumado eblas de junaj lernantoj planti racia kaj serioza sinteno al materialo valorojn. Ho ve, la problemo de edukado en la moderna mondo estas tre serioza, kaj estas neverŝajne, ke elemento aperos en proksima estonteco en malĉefaj lernejoj.

Tempo mastrumado, aŭ "tempo mastrumado"

Pensu pri kiel efike vi uzas dum la tago. Pensante? Se vi sidiĝas dum kvin minutoj kun plumo kaj papero kaj pripensi ĉion, kion vi faris dum la tago, vi povas vidi, ke kun minimumo de planado taskoj por la tago vi estus farinta duonon de la pli utilaj aferoj.

Infanoj - puran tukon. Sistema trejnado, komencante kun la 3-4 klaso, kreus por la fina ŝtalbetono kutimon por plani kaj kalkuli iliajn agojn, por rekordon telefonnumerojn kaj kontaktinformojn, konservi, kaj saĝe uzi sian valoran tempon. La Ministerio de Eduko kaj Scienco de la Rusa Federacio estas neverŝajne enkonduki en la lerneja kursaro tiom revolucia subjekto en proksima estonteco, kaj devus havi escepte ke universitatoj, speciale kun la financa kaj ekonomia emo.

Household kapablojn de viroj kaj virinoj

En sovetiaj tempoj, tio estis bona afero nomata "laboro". Li lernis labori kun puzla, bruligi lignon, elverŝi la detaloj de la fresadora, Cobble kune tabureto. Knabinoj estas proponitaj kortego, brodado, triki, kaj foje la fundamentojn de kuirado. Iom da tio povas esti aplikita en la vivo kiu ne, sed ĝenerale fortika greno estis en ĝi.

En hodiaŭa lernejo laboro ŝi evoluis en disciplino nomata "teknologio". Tiu temo estas eĉ malpli praktika graveco por la lernantoj - kiel la mondo de la tempo de "laboro" ŝanĝis draste, kaj la programo ne ŝanĝis tre - kaj tio estas indikilo kiu la edukado sistemo estas konstante prokrastita en la moderna mondo. Rigardante, li cerbumas, analizi, dolore "naskas" kaj konstante postrestas la mondo.

Kio estus necesa por instrui la lecionojn en la teknologio? Kiel ripari la ingo kaj alfortikigu la lustro, kiel kunvenigi la kabineto kaj bori la muro. Uzu la hob kaj kuirilo, lavmaŝino kaj lavavajillas - tiu scio estus granda helpo al la junuloj venas el la lernejo pordego.

resumante

Scienco kaj eduko en la nuna mondo estas ne tro similaj al unu la alian. Scienco - estas la punkto de homa penso, direktita de la pasinteco en nekonatan, estas brila komprenojn kaj mirindajn malkovrojn. Edukado estas ĉefe lia segmento - eĥo de la eĥo kiu trapasis multajn filtrilojn, rafinita scio, ofte malmoderna aŭ simple nenecesaj.

La rolo de edukado en la socio estas ege alta. Estas bona aŭ malbona tasko, ĝi estas interesa aŭ enuiga vivo estas obtuza rutino aŭ scintilanta aventuro. Persono povas lerni la tuta vivo, kaj povas halti la evoluon de jam pli ol lernejo skribtablo.

Kion ni vidas nun, hodiaŭ? Dudek unua jarcento proponas homaro la plej gravaj defioj en ĝia historio. Por ke ni povas venki ilin kun honoro, scienco kaj edukado en la moderna mondo devas esti en sync krei tiun "novan viron."