Rekomendoj kaj konsiloj por gepatroj: kiel prepari infanon por lernejo

Preparanta infanon por lernejo - tio estas tre okupata kaj grava momento en la vivo de ĉiu gepatro. Multaj homoj demandas kion oni devas fari kaj kion paŝoj preni adapti al la novaj kondiĉoj de infanoj kiel metilernanto. Se vi kombini ĉiujn konsiletoj por gepatroj prepari infanojn por lernejo, ni povas distingi tri ĉefajn indikilojn.

entuta evoluado

La unua indikilo - estas la totala evoluo de la infano. Kiam la bebo sidi malantaŭ skribotablo, lia ĝenerala preparado devus havi certan nivelon. Tiu rilatas ĉefe al la intelekto, memoro kaj atento. Konsiletoj por gepatroj prepari infanojn por lernejo, 5-6 jaroj, ĉefe temigis la identigo de ekzistantaj scio en la infano kaj ajnan ideojn pri la mondo, kaj ankaŭ ĝia kapablo plenumi agoj en via menso kaj pensi.

arbitra kontrolo

La dua indikilo - estas arbitra kontrolo si kaj siaj pensoj. Preschoolers estas tre viglan percepto, bona memoro kaj facile ŝanĝi atenton, sed administri ĉio tio en plena, ili ne scias kiel. Memori ion detale kaj longe infano povas, se ĝi estas forta intereso, sed koncentriĝi pri kio ne kaŭzas al li neniun intereson, estas tre malfacila.

Estas imperativo por evoluigi kaj akrigi la fokuson sur ĉi lertecon antaŭ eniri lernejon. Konsilo al gepatroj kiel prepari infanon por lernejo, klare indiki - ĝi devas povi fari ne nur kion vi volas, sed kion vi bezonas, eĉ en tempo, kiam ĝi ne estas interesa.

motivoj

La tria figuro - estas la formado de motivoj de la infano, instigas lin por lerni ĉe sia skribotablo. Ĉi tie ni ne parolas pri la natura intereso kiu pekas ĉiuj gepatroj: sociigi kun samuloj, ludoj kaj tiel plu, nome la profunda motivado, direktante kaj esti la kaŭzo de la deziro akiri scion en la lernejo. Ĉiuj ĉi tiuj tri faktoroj estas esencaj por komenci sukcesan edukado de la infano.

Faktoroj preteco por lernejo

Estas pluraj gravaj faktoroj kiuj indikas la gradon de preteco de la infanoj al lernejo trejnado:

• Fizika. Estas certaj normoj de fizika disvolviĝo de antaŭlernejo infanoj, kiuj estas kaŭzitaj de indikiloj kiel ekzemple alteco, pezo, vizio, aŭdo, motoro lertecojn, muskola tono, la nervoza sistemo kaj sano ĝenerale.
• Intelekta faktoro. Multaj konsiletoj por gepatroj sur la infano preparo por lernejo rekomendas koncentriĝi pri la figuro, sed ĉi tie, la ĉefa afero estas ne overdo ĝin kaj ne deklinas la juna studento lerni. Tiuj inkludas: la ĝenerala perspektivo de la infano vortprovizon, la nivelo de kono de la mondo (pensado kaj logiko).
• Socia faktoro. En infanoj, la komenco de la eduka procezo devas esti formis jam personan bildon de kio okazas: la socia kaj morala pozicio por komuniki kun samuloj kaj plenkreskuloj (Kio estas "bona" kaj kio estas "malbona").
• La emocia faktoro. Majstro, donante konsilojn al gepatroj pri kiel prepari infanon por lernejo, konsideri ĉi faktoro estas formita, se la lernanto kapablas agordi mem celas plani ajnan planoj, fari decidojn kaj fari al ilia posta efektivigo.

En la ĝenerala loĝantaro, ĉiuj ĉi tiuj faktoroj kaj indiki la gradon de preteco de la infano al la eduka procezo.

prepariteco kriterioj

Krom la faktoroj influanta la estontecon eduka procezo, ĝi eblas identigi iun kriterioj por infano preteco:

• Fizika disvolviĝo kaj kunordigo - volemon mano porti la malgrandaj kaj diversaj movado (posedo de plumo, krajono kaj peniko).
• Postuloj por motivado por lerni - la sinteno al lernado, kiel grava kaj integrita parto de la vivo procezo, intereson en studoj.
• Konduto - la kapablo plenumi la lernejo reĝimo kaj la simpla organizo de la leciono.
• Mensa aktiveco - kapablon observi objektoj kaj marki ilin per kvalito karakterizaĵoj kaj transdoni kune kun logiko kaj memorado de signifoplenan materialo provizita.
• Sendependeco - provo trovi malsamajn vojojn por atingi la celon, manieroj solvi apartan problemon kaj la kapablon administri sen helpo.
• Socio - konsiloj por gepatroj pri kiel prepari infanon por lernejo, estas evoluigi la infana kapablo aŭskulti instruistoj kaj samuloj, te laboro en teamo.
• Laboro - sciante ke tiu laboro, kaj la deziro fari tion ne nur por ni mem, sed por aliaj, konscia pri la respondeco konfidis taskoj.
• La kapablo navigi - la studento devas havi komprenon de spaco kaj tempo unuoj (horo, tago, nun, proksime), kaj ankaŭ la kapablon percepti tiujn ciferojn.

Multaj el la rekomendoj de la gepatroj, kiel prepari infanon por lernejo, montras ke infanoj tiel junaj kiel 6-7 jaroj komencas labori ĉiuj organoj de ekkono. Estis dum ĉi tiu periodo la komencan kvanton de scio kaj kapabloj - logike pensi, imago kaj memoro, kiu permesas direkti la atenton de la infano en la ĝustan direkton: aŭskulti, parkerigi, analizi kaj ĉerpi konkludojn.

Tio devus esti kapabla al pre-Schooler?

Antaŭ sidiĝante ĉe la tablo, la infano devas akiri iun scion kaj kapabloj.

• Averto. Ene 15-20 minutoj por povi plenumi taskojn - koncentrita kaj ne distrita. Estas granda diferenco en la kvar temoj, solvi simplajn ekzemplojn sur la modelo. Por povi kopii simplaj aferoj - ŝablonoj aŭ movado.
• Memoro. Legu infanaj poemoj de memoro, enmemorigi ses-sep fotojn kaj ripeti ĝuste artikulaciataj propono de du aŭ tri vicoj.
• Pensas. Folding enigmoj kaj mozaikoj. Povos klarigi la ŝajna discrepancias en la bildoj, trovi la "ekstra" erojn inter la proponita analizi kaj klarigante sian elekton.
• Matematiko. Por povi interligataj la nombro de objektoj kun nombroj, kalkuli antaŭen kaj malantaŭen ĝis dek. Aldoni kaj subtrahi uzante aritmetikaj signoj. Havas ideon de la longo de objektoj, navigi ĝustatempe.
• Parolado. Por povi kompensi rakontoj en bildoj aŭ de via propra vivo ne malpli ol kvin frazoj. Korekte prononci sonojn kaj partopreni sugestojn sur vortoj.
• Movkapablo. Posedo de krajono, plumo kaj peniko. Portreti la figuro kelkajn aferojn unuiĝintaj komuna intrigo. Por povi al koloro, ombro, sen forirante el la rondiris kolumno cirkvitoj. Scii pri la objekto proporcioj en la figuro (la elefanto kaj la muso) kaj havas minimumajn kapablojn en kajeroj kaj ĉela linio.

ekstera aferoj

Rekomendoj por gepatroj por la infano preparo por lernejo la sekvaj, multaj homoj ignori aŭ simple forgesas koncentri sur ili. Sed la infano devus klare kompreni kaj koni lian lastan nomon, antaŭnomon kaj patronomo, kaj ankaŭ la nomojn de la gepatroj, la nomo de la urbo kie vivas, la stratoj, la ĉefurbo de ilia hejmlando, tagojn semajnoj, monatoj, kune kun la historio kaj aparteno al la sezonoj, specioj de flaŭro kaj faŭno ( karnomanĝaj, herbovoruloj, arboj, arbustoj), kaj la nomo de la planedo, kie ni vivas, kaj ĝia satelito.

Ne ĉiuj konsiloj por gepatroj pri kiel prepari infanon por lernejo, taŭga por specialigitaj institucioj, sed la kvalito de la respondoj al la supre demandoj pri la mondo estas taksita je proksimume la sama vojo. La kriterioj por la korekta respondojn al la demandoj estas: paĉjo estas kuracisto, patrina nomo estas Smirnova Svetlana Alekseevna, anstataŭ: paĉjo laboras ĉe laboro kaj patrino nomiĝas Lumo. Laŭ la respondoj al ĉi tiuj simplaj demandoj, Vi povas determini la nivelon de prepariteco de la antaŭlernejaj infano.

Kiel prepari vian infanon por lernejo - konsiloj por gepatroj

Por ke la infano estis preparitaj por la eduka procezo kaj volonte iris al la unua klaso, atentu la sekvajn rekomendojn.

Ne demandu la infano tro multe. Ĝi ne havas sentita demandi ĉio samtempe. Memoru, ke via laboro por respektas la ĝenerala nivelo de disvolviĝo de antaŭlernejo, do ĝi ne havas sentita por instrui al li kelkajn pliajn kapablojn ĉe mezlernejo.

Tia necesajn kvalitojn kiel precizeco, respondeco kaj diligento neniam formis unu fojon - ĝi prenas tempon kaj peno. Tre ofte la infano estas bezonas simplan subteno de plenkreskulo.

Eraroj kaj ĉiutaga rutino

Infanoj ĉiam rajtas erari - tio estas propra al ĉiuj personoj sen escepto. Gravas, ke la infano ne timas erari. Multaj gepatroj riproĉi infanojn por ĝi, kiu kondukas al malpliigo de memestimo kaj timo preschoolers fari malĝustan paŝon. Se la infano faris eraron, ĝi nur bezonas specifi kaj proponas ripari. A antaŭkondiĉo labori pri eraroj estas laŭdo. Eĉ por malgrandaj infanoj aŭ atingo estu rekompencita promocio.

Atentu kaj, se necese, ekvilibrigi la infano dieto, ĉiutaga rutino, tempo kaj libertempo. Kongruas kun la sekvanta lerneja ritmo kaj provu bastono kun ĝi.