Formado, Malĉefa eduko kaj lernejoj
Semajno de geografio en la lernejo: la disvolviĝo de aktivecoj, plano kaj analizo
La moderna lernejo multan atenton oni pagis al preterplanaj agadoj por allogi infanojn al la procezo educativo. Ĉi tiu estas farita por pliigi la motivación de la infanoj en la studo temoj.
okazaĵo organizo
Tiu okazaĵo kompleksa strukturo postulas kelkajn organiza temoj. Ĉi tiuj inkluzivi jeno:
- strekita de la plano;
- detala elaboración de la okazaĵo;
- inkluzivo de diversaj konkursoj, kvizoj, konferencoj, prezentoj kaj krea projektoj en la skribo;
- organizo de renkontiĝoj kun homoj, kies profesiaj aktivecoj postulas geografiajn konojn.
Strekante agadplano
Por la planon semajno de geografio en la lernejo, la instruisto devas unue skizos la kulminaĵoj de la okazaĵo, kiu estos kongrua kun la celoj de la. Tiam devas elekti la plej bonan formon por efektivigi, surbaze de la aĝo de la studentoj kaj iliaj interesoj. Kaj nur post tio vi povas fari la finan planon por la semajno de geografio en la lernejo, kiu estas por 10-14 tagoj antaŭ la okazaĵo por esti eldonita en la bulteno tabulo por revizio. Proksimuma plano de mezuroj prezentis en la tablo.
Tago de la semajno / nombro | planita aktivecoj |
lundo | Lernejo-larĝa linio. Geografio kvizo (tenis dum paŭzoj). |
mardo | La ludo "Genioj kaj lerta" (tenante post lernejo por lernantoj de 9 klasoj, la kunmetaĵo de la spektantaro - ĉiuj). Ekspozicio de krea verkoj pri geografio (krucvortoj puzlo, desegnoj, surĵeto la tereno). |
merkredon | Geografia diktita (tempo - ŝanĝo). La ludo "geografia fenestro dressing" (tenante post lernejo por studentoj en klasoj 7-8). |
ĵaŭdo | KVN ludo (tenante post lernejo por studentoj en klasoj 10-11). Muro ĵurnaloj konkurso (partoprenantoj - ĉiuj klasoj 5 al 11). |
vendredo | Foto konkurso "Vojaĝi de denaska" (partoprenantoj en klasoj 5-11). Vespero renkontiĝo kun interesaj personoj (partoprenantoj - Karakteroj 5-11). |
sabato | Resumante la rezultoj. Solena linio okaze de la fermo de la temo de la semajno. |
evoluo agadoj
Iam la plano estas farita, Vi povas procedi al la tuja disvolviĝo de la evento. Ĉar la ŝarĝo de laboro estas tre granda, la geografio instruisto povas alporti por helpi instruistojn de rilataj temoj, same kiel kreiva valoraĵo, kiu konsistas de studentoj de malsamaj klasoj. Ili povas helpi en organizado ekspozicioj de verkoj kaj dezajno de la ĉambro.
La skripto de "Semajno de Geografio en la lernejo" (evoluo agadoj) povas esti prenita de la arkivoj de la eduka institucio. Nur necesas memori ke ĉiuj infanoj estas unika kaj Remodel plano por specifa teamo ankoraŭ havas.
- konkursoj, enigmoj;
- kvizo celanta la uzon de scienco en homa vivo;
- tour "La anguloj de sia naskiĝlando", "La stratoj de miaj amikoj," "Kiel la vetero Stacio", "La senlimaj vastejoj de la universo."
korekto lernejo kaj temo de la semajno
Infanoj de correccional lernejoj, eble eĉ pli necesa en farado temo semajnoj, ĉar ili bezonas por majstri la bazan scion, kapablojn kaj kapablojn en temoj cele al estonta okupo.
Semajno geografio en correccional lernejo devus havi iomete malsaman enhavon ol en la malĉefa. En ĉi tiu kazo, vi devas havi scenaro kie ofte invitita al vojaĝo en la mondon de la scienco.
Geografio kaj interfaka komunikado
Nuntempe, pro la apero de nova federala stato edukaj normoj, multe atento estis donita en lernejoj interfaka komunikado. Sekve, en la preparado de projekto titolita "Semajno de Geografio en la lernejo" evoluigi aranĝojn devus inkluzivi la naturo de la laboro. Ekzemploj estos prezentita sube.
Loko + biologio (enigmo):
En la oceanoj, mi estas,
Ŝipoj tie Breakin.
Se atribuita al la letero,
Mi flugas en la aero. (Rifo - kolo.)
Geografio + literaturo. La infanoj ricevis la taskon memori la literaturaj verkoj, kiuj rilatas al la geografiajn trajtojn en la titolo. ( "Vojaĝo de Sankta Petersburgo al Moskvo", "Borodino", "Quiet Flows la Dono".)
+ Geografio de la rusa lingvo. Studentoj devas skribi rusa proverboj, en kiuj ekzistas geografiaj akcidentoj. ( "Lingvo al Kievo kondukos", "kiel enprofundigis en la riveron.")
Analizo de la okazaĵo
Evoluo Tempo geografio en la lernejo fine (post la konferenco) devus havi alian gravan punkton - skriba analizo de la okazaĵo.
La okazaĵo estas subjekto instruistoj devas elspezi dufoje:
- kune kun la infanoj, aŭskultante liajn opiniojn pri la pozitivaj kaj negativaj aspektoj de la okazaĵo;
- mem-analizo, en ĉi tiu kazo, la instruisto devos analizi detale ĉiu ununura momento kaj taksi la gravecon de ĝia uzo.
postparolo
Resumante, ni povas diri ke la subjekto semajnoj geografio en la lernejo dependas de la sekvaj faktoroj:
- Timely preparado de ĉiuj organiza aspektoj okazaĵo;
- aktiva interagado kun instruistoj de rilataj temoj kaj ilia partopreno en la evento;
- trejnado taskoj konvenaj al la aĝo de la infanoj;
- la uzo de diversaj formoj de konduto.
Kiam la respondeca alproksimiĝo al sia laboro ĉe instruistoj elspezos interesa kaj utila por infanoj Temo de la semajno!
Similar articles
Trending Now