Skorohodova Olga Ivanovna: vivo en la silento kaj mallumo

Skorohodova Olga Ivanovna - la fama verkisto, de sorto en malfacila vivo situacio. Kiu perdis infanon en vido kaj aŭdo, kun la helpo de homoj kiuj zorgas pri la nobla digno ŝi sukcesis realigi sin, lasante estontaj generacioj de heredaĵo de granda literatura heredaĵo. La tekstoj de ŝia laboro enhavas interesajn materialo pri la proprecoj de la imago kaj de la specifa percepto de la mondo deafblind persono.

Olga Ivanovna Skorohodova kies versoj helpi penetri la interna mondo de persono forprenita la aŭdo kaj vidado, ĝi sukcesis subteni veran intereson kaj ĝojo por la vivo kaj forte denuncis ĝin al la pli juna generacio en la animplena literatura linioj. Ĉi tiuj diskoj, kaduka hodiaŭ, estos en peto en la estonteco. Danke al profesoro I. A. Sokolyanskomu, kolegoj kaj amikoj tenis privata biografio Olgi Skorohodovoy: krea kaj scienca.

Skorohodova Olga Ivanovna: biografio

Olga Skorohodova naskiĝis en 1911 en malgranda vilaĝo Belozerka (nun SMC) proksime de Kherson. Panjo laboris en familio de pastro, kaj lia patro, nomita en la armeo dum la Unua Mondmilito, la familio ne revenis. La 8-jara knabino estis malsana kun meningito, komplikaĵoj de kiuj estis la kompleta senigo de la kapablo aŭdi kaj vidi al 14 jaroj. Post lia patrino mortis en 1922, mallonga periodo de vivi kun parencoj, estis tiam kadrita en blinda lernejo (Odessa urbo).

Ĝi estas tiu loko-Olga sukcesis postvivi la malgrasaj jaroj, sed unuope engaĝiĝintajn ne aŭdis kaj vidis la knabino neniu volis. Ŝia ĉeesto en la klaso kun blinda infanoj senutile kiel instruisto Olga ne aŭdis. Krome, la lernejo estas ofte transdonita de unu loko al alia, ekzistis manko de teknika stabo, por kiu kialo la blinda infanoj estis devigita servi mem.

Sub la kuratoreco de I. A. Sokolyanskogo

Fino aŭdo perdo kompletigitaj malordoj de la vestibular aparato: Olga Ivanovna Skorohodova komencis sperti malfacilecon piediranta, ŝi ofte devis vertiĝon. Pri gluhoslepoy knabino diris profesoro Ivan Afanasievich Sokolyansky praktikita en Kharkov kaj organizita lernejo-kliniko deafblind. Olga, tradukita reen en 1925, oni donis tempon por solvi en la nova medio, post kiuj la profesoro rekonstrui sian paroladon, perturbis post la perdo de aŭdo.

Institucio en kiu Olga estis edukita, estis tre bone subtenis kaj laborigas malmulto de studentoj, de 5 al 9 membroj, ĉiu de kiuj havis individua alproksimiĝo, estis persona loko por lecionoj kun instruisto. Ankaŭ, la institucio estis ekipita kun komuna ĉambro por ekzercado, artikon ludojn kaj aliajn distrajn agadojn. La ĝardeno estis pejzaĝigitaj piedvojoj, fortikigitajn floro litoj, gazonoj kaj sportoj tero. Dum la somera periodo en ĝia teritorio estis instalita balanciloj purigadoj por tabulludoj tabloj, pendis hamakoj.

Kompreni, senti, skribi

Sokolyansky en labori kun deafblind infanoj celis akiri de ili neniun, eĉ la plej simpla formo de mem-observado, kaj ankaŭ instruis ilin por paroli pri si mem kaj siaj propraj travivaĵoj.

Kune kun Olga, ne atendante ĝis ĝi estas plene majstris la teknikon de skribo, ili komencis priskribi la eventojn ĉiutage kaj regule reveni al la malnovaj diskoj, reeldonita ĉiu 20 fojojn. Kiel la studo de skribo kaj literatura parolado Olga Ivanovna Skorohodova redaktataj priskribita observado, lasante neŝanĝita la faktojn. Eniroj knabino kondukis sendepende, sen ekstera enmiksiĝo kaj de la rakontoj. Instruistoj familiarizar (ne redaktado) montras jam tute preta materialo, kiu dum 17 jaroj de forta laboro amasigis sufiĉan por la publikigo de la debut libro. Parenteze, kiam la produktado por presi la manuskripton Olga Skorohodova neniam submetita al ĉefartikolo korektoj.

Ricevinte la malĉefa eduko sur individua programo, Skorohodova Olga Ivanovna decidis eniri la Pedagogia Universitato. Samtempe komencis aktive okupiĝi korespondado kun la verkisto Maksim Gorkij. Knabinoj fari planojn, kaj ankaŭ ĉiuj sovetiaj civitanoj, detruis la Granda Patriota Milito, dum kiuj Skorohodova Olga Ivanovna vivis en Kharkov. En 1944 li translokiĝis al Moskvo, kie li ricevis taskon ĉe la Defectology Instituto sub la direkto de A. Sokolianskii.

la unua publikigo

Ŝia debuto libron, "Kiel mi vidas la mondon ĉirkaŭ ni" estis prezentita al la leganto la atenton en 1947. La aŭtoro estas tre fajne priskribis la diversajn tipojn de sentiveco propra al popolo sen aŭdi kaj vizion: la sento de tuŝo, temperaturo kaj gusto sento, vibro flarado. De aparta intereso estas la raportoj ke Olga, analizante iliajn sentojn, samtempe serĉas kompreni kaj priskribi la sperton de personoj kiuj povas vidi kaj aŭdi la mondon ĉirkaŭ ni. Introspekto verkisto montris ke scio, kiu estas saturita de homo, povas signife etendi la limojn de iliaj sperta mondo. Eldonita libro por plene pruvis la leganto la procezo de homa spirita kresko, devigis vivi en absoluta mallumo kaj subprema silento. 1954 estis markita de la publikigado de la dua parto de la libro, "Kiel mi vidas, imagu kaj kompreni la mondon ĉirkaŭ ni", kiu estis la enkonduko al la priskribita sistemo I. Sokolyansky lia pena kaj longtempa laboro de mem-observado.

Olga Skorohodova: krea heredaĵo

La verkoj de Olga Ivanovna Skorohodova iĝis vaste konata tra la mondo, ĝi estis tradukita en plurajn lingvojn. Sperti la vivon de viro kiu ne havis la ŝancon de vidi kaj aŭdi, ĝi iĝas ekzemplo por la situacio en malfacila personoj, kaj la historio de la disvolviĝo estas valorega materialo por scienco kaj lernolibro de psikiatrio, psikologio kaj pedagogio.

Skorohodova Olga Ivanovna, estas la aŭtoro de granda nombro de poemoj kaj populara sciencaj artikoloj, li laboris ĉe la Moskva Instituto de Defectology esploristo ĝis liaj lastaj tagoj. Ĝi ne fariĝis sendevia fortulo, kiu sukcesis postvivi en tuta mallumo kaj silento de la tuta vivo, en 1982.