Leciono Plano: evoluado kaj preparado. Malfermu leciono plano

Laborante en la lernejo, instruistoj estas konstante alfrontita kun la defio de disvolvi leciono plano kaj tirante sian notoj. La leciono plano estas bezonata ne nur al la lernejo administracio por kontroli la preteco de la instruisto entrepreni, sed ankaŭ certigi ke la instruisto povis plene kompreni tion, mi ne perdu en progreso kaj ne zorgi pri kion fari kun infanoj en la sekva kvardek kvin minutoj .

Sekva ni rigardas la ĉefaj komponantoj de la abstrakta kaj ĝia postulojn. Krome, ni donos al vi bonan konsilon sur skribanta plano kaj malglata mastro abstrakta klaso.

Bazaj postuloj por la sinopsis

Leciono Sinoptiko evoluigita laŭ la postuloj de la instruplano aprobita de la Ministerio de Eduko. Ĉiu leciono devas kongrui certa temo, kaj plenumi preskribita en la instruplano celojn, plenumi la aprobita edukaj kaj trejnado celoj, havas klaran strukturon.

Leciono Plano estas disvolvita de la GEF, depende de la leciono tipo. Ĝis nun, ekzistas la jenaj specoj de lecionoj :

• La asimilado de novaj scioj.
• Alfiksanta la materialon studis.
• Ripetado.
• Sistematización kaj ĝeneraligo de scio kaj kapabloj.
• Kontrolo de scio kaj kapabloj.
• Korekto de scio kaj kapabloj.
• Kombinita leciono.

Krome, izolita kaj ne-integritaj lecionoj kiuj havas kompleksa kaj specifa strukturo. Sendepende de la tipo de leciono, sama en la strukturo de la plano estas:

• Cap-abstrakta planon.
• Organiza fazo.
• Lancxi celoj kaj objektivoj de la leciono.
• Motivado de eduka agado.
• Analizo kaj analizadon sesioj.

enmarcar planon

Ajna leciono plano konsistas el la sekvantaj sekcioj:

• Resumo ĉapon, kiu difinas la bazajn informojn pri la leciono, ĝia tipo kaj formo, celojn, celojn.
• PROCEDURO - konturo de la ĉefa parto, en kiu la preskribita ago, ĉiu instruisto en stadioj, komencante por la organiza kaj finante punktoj resumanta aŭ reflekto.
• Hejmtasko. Ĝi eble ne estas havebla, se oni kontrolas leciono.

Tuj, ni rigardu ĉiu el tiuj punktoj en pli detalo.

abstrakta ĉapo

leciono plano ĉiam komencas kun titolo. Ĝi preskribas:

• leciono temo. Ofte, ĝi estas gravurita de la tasko de la instruisto por plani.
• Celas. Ĉiu leciono havas triobla celo. Ĝi inkludas: trejnado (ekzemple, por doni ideon pri la temo, resumi kaj sistematizar la scio, laboro kapabloj); evoluo (evoluigi memoro, pensado, komunikado kapablojn, kapablon labori sendepende); trejnado (levi aŭ internigi patriotismo, diligenteco, disciplino, kaj tiel plu. d.).

• Taskoj, kiujn preskribas minimuma scio kaj kapabloj kiuj studentoj devus akiri en la kurso de la leciono. Devas plenumi la postulojn de la scio kiu antaŭas studentoj al la Ministerio de Eduko.
• Tipo de leciono.
• Metodoj kaj teknikoj uzitaj en la klasĉambro: ekzerco metodo, prelego, diskuto, mikrofono, diktita kaj aliaj.
• Equipment uzita en la klasĉambro: video kaj audio materialoj, bildoj, prezentojn, kartoj.
• Literaturo. Estas ankaŭ dezirinde specifi la fontoj kiuj estis uzitaj en la preparado de la leciono - artikoloj, libroj.

PROCEDURO

La plejparto de la abstrakta - Podbornoe leciono planas lian kurson. Kiel norma la sekvajn komponantojn oni povas identigi:

• Organizi tempo. Ĉiu leciono komenciĝas kun li. Nuntempe la organiza sesio inkludas studentojn de siaj sidlokoj, saluto, malkaŝante la mankanta registradon datoj.
• Kontrolanta hejmtasko. Tiu parto de la leciono estas ne ĉiam grava. Ekzemple, en la lecionoj de lernanta novan scion kaj kapablojn, kontrolo klasoj hejmtasko ne kontrolis. La ĉefa enkorpiĝoj de kontrolanta inkludas: parolan enketon, la laboro tabulo kun la kartoj aŭ testoj.
• Actualization de antaŭa lernado estas efektivigita en la formo de konversacio.
• Preparu studentojn por la nova materialo estu deklaris objektiva kaj leciono celoj, kaj ankaŭ ĝia temo. Tio povas esti farita kun la helpo de enigmoj kaj enigmoj, crucigramas, demandu problema afero.
• La ĉefa parto de la leciono.
• Resumante aŭ reflekto. La rezulto de la trovoj implici la ĉeesto, sur la materialon aferoj, taksado de studentoj.

La ĉefa parto de la leciono estas dividita en pluraj punktoj:

• Afiŝi novan materialon. Engaĝas la provizo de materialo kun la helpo de rakonto aŭ konversacio, labori kun la lernolibro, rigardanta filmon.
• Plifortigo de scio okazas per konversacio, labori per lernolibroj kaj kajeroj, praktika laboro, rezolucio de problemoj, plenumi testoj, sendependa laboro, ludoj.

hejmtasko

hejmtasko estas skribita fine de abstrakta. Ofte, ĝi implikas la lernilo kaj plenumi iujn ekzercojn.

Se vi jam havas leciono plano pri la temo de la venonta sesio, vi povas inviti studentojn trakti vin preta por la studo materialo kaj poste diri al siaj samklasanoj.

Alternative, la instruisto povas oferti diferencitaj hejmtasko elekti studentoj. Ekzemple, por plenumi la ekzercojn en lernolibro aŭ vi povas krei projekton pri la temo - la apogo tabloj, testoj, muro gazetoj, elektu ekzercoj solidigi. Nature, krea agadoj estas taksitaj aparte. Plenumigxu ilia studentoj aspiri altaj rangigoj.

La abstrakta de la malfermita klaso

Malfermu leciono plano estas ne multe diferencas de la kutimaj notoj. La ĉefa diferenco estas pli zorga elekto de materialoj, metodoj kaj teknikoj por ĝi.

Estas konsilinde malfermi klaso havis lian epigrafon, vidaj materialoj, kaj por labori kun la studentoj por uzi novigaj metodoj kaj instruado teknikoj. Tasko kaj la leciono materialo kaj devus esti zorgeme elektita, analizi ĝin por la plenumo de ekzistantaj edukaj normoj kaj normoj. Gravas precize kalkuli la maksimuman tempo bezonata por kompletigi la tuta planita laboro, do studentoj havas tempon fari ĉion, sed la leciono ne finos frue.

abstrakta modelo

Se vi ne scias kiel fari leciono plano, uzi preta ŝablonoj. Por traduki abstrakta vi devas plenigi pretan ĉapo, kaj ankaŭ elekti la materialo por ĉiu de la pentrita erojn.

Leciono Plano:

• leciono nombro.
• Temo.
• Tipo de leciono.
• Vidi leciono.
• La celo: instrui, evoluigi, eduki.
• Taskoj.
• Metodoj kaj teknikoj.
• Equipment.
• Literaturo.

PROCEDURO:

• Organizi tempo.
• Kontrolanta hejmtasko.
• La actualization de scio kaj kapabloj en la temo.
• Anoncoj temoj kaj celoj.
• Afiŝi novan materialon.
• Consolidación.
• Resumante la rezultoj.
• Taksado.
• Hejmtasko.

sur strekante konsiloj

Jen kelkaj praktikaj konsiletoj sur faranta notojn.

• Strekante leciono plano ĉiam komencas kun la temo vortumon, celoj kaj celoj.
• Nepre difini la bazajn konceptojn kaj difinojn, sur kiu vi konstruas sur la leciono. Ĝi estas utila por kompensi mini-glosaro de terminoj kaj konceptoj uzitaj en la studo de la temo.
• Determini kiun parto de la trejnado materialo vi donos al ĉi tiu leciono, kaj kiel malmunti la sekvajn klasojn.
• Determini la tipon (la studo de nova materialo, devigaj, kombinita leciono), kaj vidi la lecionon (prelego kinourok, praktika aŭ laboratorio laboro).
• Elektu la materialo kaj literaturo pri la temo, instruante materialoj kaj ekipaĵo, instruante helpoj.
• Venu kun "guston": la epigrafon, la interesa fakto de sperto.
• Rigardu, vi elspezos la kontrolo de scio fine de trejnado - helpe de konversacio aŭ testoj.
• Pensu pri la kvanto de hejmtasko, elektu la konvenan materialoj.
• Nepre prepari la kartojn sur la temo. Se la klaso estas rapide povis atingi viajn celojn, vi ĉiam povos doni plian taskon.

• Post la streki la plano certe revizii, subskribi, krajono, proksimume kiom da tempo estas bezonata por ĉiu scenejo. Se vi sentas ke tro multaj taskoj, determini mem kiu ones povas forĵeti. Se la laboro estas malgranda, repreni la ekstraj.
• Post la necesa analizi miaj notoj, notas ke taskoj estis "granda sukceso", kaj kiu rezultis esti superflua. Notu la rezultojn en la preparado de la venontaj notoj. Precipe se vi estas iranta prezenti planon por malfermita leciono pri tiu temo.

trovoj

Leciono Plano - tio estas unu el la ĉefaj dokumentoj, kiuj devas esti la instruisto. La resumo indikas la temo, celo, celoj, kaj ankaŭ la signojn detale la kurso de sia okupo. Kun la helpo de lia instruisto ne nur povas pruvi ilian preteco por la administrado de la eduka procezo, sed ankaŭ por teni ajnan leciono sen problemoj.