FormadoLingvoj

Ŝercas kaj ludanta instruas deklinacio de substantivoj!

Deklinacio de substantivoj - ne la plej interesa temo en la lerneja kursaro. Jes, kaj tio povas esti demandante se ĉiu bazas en stulta kunpremanta? Kaj tio estas enuiga, eĉ donita la plej malbona.

Vi povas aldoni iujn ŝercojn en la teda procezo de memorante. Ekzemple: nia avinoj ordigi de kazoj enmemorigitaj de amuzan poemon en kiu la unua litero de ĉiu vorto respondas al la unua litero de la nomo de morteco.

Ivan - nominativo,

naskigis - genitivo,

knabino - dativo,

Mi ordonis - akuzativo,

drag - instrumental,

vindotukon - prepozicia.

Lernu ĉi poemo estas simpla. Kaj nun, memore al si mem vicigitaj afiksoj!

Tamen, eĉ sciante la nomoj de kazoj, por humiligi la declinación de substantivoj - ne estas facile. Fakte ankoraŭ bezonas parkerigi demandoj! Kaj denove tie por helpi studentojn zubrilka poemo "Masha":

Dolĉaĵoj Manjo neniu -

Mi donos al Maruse dolĉaĵoj.

Vidu: Maria pasiemaj,

Ne ludis, ne estas feliĉa.

Ŝi pensas pri kio?

Afiksoj tie je io ajn!

Skrupula studentoj demandas: "Kaj kio estas la ligo inter iu kaprica Masha kaj la temo kiun ni konsideras" speciala rilato, kompreneble, ne estas ĉi tie. Sed tiuj, kiuj iom detale esploras la poemo rimarkos ke en ĉiu linio, ĉu fine aŭ komence de tiu vorto estas reliefigita.

Tiu "magio" vorto-partnerojn. Ili havas ion por memori nin kaj helpi declensional demandojn, kaj tie, rigardante kaj deklinacio de substantivoj, ŝercas kaj ludado, povos regi.

Tiel, ni komencos kun la dua de kazo - genitivo, kiel nominativo kutime ne kaŭzas malfacilaĵojn. Elektu la vorto "ne" en la unua linio. Ĉi tiu akcesora estas vorto por la genitivo. Ni diras la vorton "ne" kaj demandojn sin proponas: "Kio aŭ kiu ne havas?"

La sekva linio donas al ni la helpa vorto "sinjorinoj", sed ni scias, ke kiam estas genitivo dativo. Analoge la antaŭa posedaj kazo ni diras "sinjorinoj" kaj daŭras: "Kiu aŭ kio"

Plue, la vorto "vidi" instigas la demandon: "Kiu aŭ kio" Estas la kazo akuzativo. "Ne feliĉa" - "Kiu aŭ kio?" - instrumentaj. "Mi pensas" - "Kiun aŭ kion?" - prepozicia.

Tiel, perdo de eksciis, parkerigis la demandoj. Nun pli malfacila temo: la dissendo de substantivoj en declinación. Tipe, en la lernejo komencas lerni la declinación de substantivoj 1 declinaciones.

Vi povas denove veni al la rimo-zubrilke.

Tanya, Petro kaj Arish,

Misha, Toll, Johano, Gregory -

Fine ekzistas "A" kaj "mi" -

Jen mia tuta familio!

El redondilla implicas ke 1 declinación estas vortoj finiĝanta per "A" kaj "mi" kiel la vira kaj ina.

Neŭtra substantivo devus esti atribuita al 2 dekadenco. Ili ankaŭ inkludas virgenraj sen finaĵoj. Kaj, kompreneble, por helpi - poemo-zubrilka:

Ĉevalo rajdante sur nubo,

Ansero flugis super la lago.

En la venteto malbonkonduta,

Knabo en subtaso teo Elversxigxis.

La tria deklinacio inkluzivu substantivoj finiĝantaj per "L", la ina, sen finaĵoj.

La letero estas kutime de aparta malfacileco skribi la kazo finaĵoj de substantivoj 1 declinaciones. "Pupo" povas esti uzata por konsiletoj.

En dubinda kazoj, anstataŭigi la vorton "pupo", kaj se ĝi sonas "Kaj", skribas kuraĝe "mi", kiel ĝi estas verŝajna la genitivo kazo, kaj se vi ne aŭdas la "Kaj", tiam vi devas skribi "E" en la fino. Parenteze, la vorto "pupo" ankaŭ.

En la dua deklinacio kontroli la fino de la "ĉevalo", devas nur memori ke ekzistas analoga solida fino.

Kun adjektivoj ĉi tiu estas la kazo kaj tio estas pli facila. Deklinacio de adjektivoj - estas simpla sufiĉa. Kazo ili havas la konvenan kazon de la substantivo, al kiu ili apartenas, kaj la fino estas markita demandon: Ĉu la afero, do estas la adjektivo.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eo.birmiss.com. Theme powered by WordPress.