Hejmo kaj FamilioInfanoj

La infano ne deziras lerni: psikologia konsilojn. Kio se la infano ne volas studi

Per sendado via scivola infanoj al lernejo, multaj gepatroj estas eĉ konscias pri la malfacilaĵoj ili alfrontos en la proksima estonteco. Instruado praktiko de la lastaj jaroj montras, ke la nombro de infanoj kiu ne altiris al la instruoj de la jaro kreskas rapide ĉiun jaron.

Kio se la infano ne deziras lerni en elementa lernejo? Helpo por solvi tiun problemon ne ĉiam povis eĉ la fakuloj, sed ni ankoraŭ provas kompreni la motivojn por tia situacio.

Se estas problemo?

Ni notu, ke en ĉiu infano naturo estis origine integrigita kvalitoj kiel ekzemple scivolo kaj deziro por scio. Tamen, la nuna eduka sistemo estas tute ne perfekta. Instruistoj kaj gepatroj interesis en infanoj de obeo, ne por esprimi siajn proprajn opiniojn kaj sorbas nova materialo en neimagebla kvantoj. Kaj la discxiploj, siavice, esprimis opozicion al tia sistemo. Imagu, ke la infano ne volas lerni. Psikologo konsilon helpos forigi nenecesan streson kaj nerviosismo.

Memoru en infanaĝo. Ĉu vi vere ŝatis ĉiuj temoj instruis kaj la aparta instruado de aparta akademiaj disciplinoj? Sed dum tiu tempo la curriculum ne ŝanĝiĝis por la pli bone. Nu konsideru tiun: eble la problemo ne estas tiel grava, kaj eventuale solvi mem.

La demando malakre: kial infanoj ne volas lerni?

Psikologo konsilon donos pozitivan rezultojn nur se la tempo kaj ĝuste identigitaj kaŭzo de malamikeco al la infano lernado procezo. pluraj gravaj faktoroj povas esti identigitaj kiuj havas rektan efikon sur la sintenon de la bebo al lerneja laboro. Tiuj inkludas:

  • manko de intereso en granda parto de la lernejo temoj;
  • malfacilaĵoj ekestiĝantaj de la infaneto per paroj (samklasanoj);
  • negativaj emocioj asociita kun la neceso plenumi la striktaj reĝimo - ellitiĝi frumatene, rezisti multaj horoj de sidantaj ĉe skribtablo, ĉiutaga hejmtaskoj;
  • problemoj kun la disvolviĝo de specifa lernejo subjekto;
  • kompleksa rilato kun unu el la instruistoj;
  • perdo de motivación.

Manko de instigoj

Infano kiu rifuzas lerni, facile komprenebla. Klasoj en la lernejo ne estas tiel interesa kaj ĝua kiel ili estas priskribitaj fare de la gepatroj. La unua entuziasma impresoj pasas rapide. Restu rutino ekzercoj, tre strikta reĝimo kaj timo pri akiri malbonaj notoj. Gepatroj nekredeme: ilia infano ne deziras lerni.

psikologia konsiloj en la unua loko asociita kun pliigita instigo. Tiu termino estas konata al plenkreskuloj, por kiu la laborejo - tio estas ne nur fonto de enspezoj, sed ankaŭ la eblecon plibonigi memestimon, por atingi iujn celojn. La lernejo instigojn labori tre malbone. Bonaj gradoj sur ilia propra, kompreneble, kapablaj de generi pozitivajn emociojn. Tamen, ne ĉiuj infanoj estas temigis longtempa rezultoj, kiel ekzemple lasante lernejo kun honoroj, aŭ almenaŭ sen triobla. Tiel, signifa parto de la studentoj simple ne komprenas kial estas la ĉiutaga klasoj.

Je tiu stadio, granda graveco estas la influo de gepatroj, kiuj havas parole kaj per ekzemplo por montri siajn infanojn kiom grava lernejo lecionoj por sia plua evoluo. Plenkreskuloj devus provi persvadi la junan "ribeluloj" de la bezono sukcesi en lernejo. Kiel komparo, oni povas ia komputila ludo, en kiu la paŝo de la dua kaj ĉiuj postaj niveloj dependas de la rezultoj de la unua fazo de evoluo.

Do, gepatroj frontas la malagrablan fakton: ilia infano ne deziras lerni. Psikologo konsilojn en tia situacio estos tre utila.

Negativaj sintenoj al lernado: kelkaj malgravaj kialoj

En iuj kazoj estas neebla tuj determini kion kaŭzis la malamikecon de la infano por lernejo. La kialoj povas esti eĉ pli. Por trovi la veron, vi devus iom detale esploras sian lernejano. Kelkfoje malŝaton por studoj povas esti kaŭzita de faktoroj kiel:

  • troa ŝarĝo de emocia kaj fizika naturo (multnombraj extraescolares aktivecoj, streĉitecoj en la familio);
  • giperotvetstvennost infano, ne permesante al li malstreĉiĝi, rezultante en malpliigo de intereso;
  • ŝanĝi la lernado medio (transiro al alia klaso, la ŝanĝo de reĝimo de laboro);
  • sistema anstataŭigo lecionoj "fremdaj" instruistoj.

Konstrui interrilaton kun via junulo; sperta opinio

Unue, provu sendepende determini kial via infano ne volas lerni. Konsiletoj spertis psikologo en ĉi tiu kazo estas:

  1. Vi devus neniam metis premon sur la infano. En familioj, kie infanoj disvolvis kun gepatroj rilato de konfido, tiaj situacioj estas solvitaj multe pli rapide kaj pli facile.
  2. Provu konstrui vian interrilaton kun via bebo en malsama principo - lia unua amiko. Kaj nur tiam plenumi la rolon de zorgema gepatro. Dum multaj de la pli malnova generacio kiu ŝajnas neatingebla. Kelkaj gepatroj kredas ke infanoj de unu neniam parolos egalece, ĉar infanoj devas ĉiam resti infanoj. Se vi ne ĝenas tiu stilo de komunikado, la rezultoj estas videbla preskaŭ tuj. La infano ne kaŝas ion de sia plej bona amiko, kaj vi kiam ajn konscii pri ĉio dubas lin.
  3. Nepre Montru vian infanon, ke vi amas lin iu, eĉ tre sukcesa. Li ne sentas ke via sinteno povas ŝanĝi pro ĉi tiu fakto, kiel abomenon por lernejo.

Kio se estis adoleskanto ne volas lerni: Konsiletoj psikologo

Multaj studentoj kun intereso en lernado en la frua gradoj, eniri en la tempo de pubereco, fariĝis tute malobeema. Gepatroj estas senpovaj en tiaj situacioj, ĉar ili trovas ĝin malfacile fari kontakton kun la kreskinta infanoj multe. Tamen, la problemo estas evidenta: la infano ne volas lerni. Kion fari? Psikologo konsilon helpos trakti tiun situacion.

PhD Lyubov Samsonova pritraktas endokrinologio okazantaj en infanaĝo kaj adolescencia, kredas ke unu el la kialoj kondukis al malemon lernejo por lerni, estas manko de jodo. Manko de tiu substanco influas la sintezo de tiroido hormonoj. Ĉi tio kondukas al difekto de la memoro, distro. Ĝi suferas spaca videbligo kapablecon. Estas speciale malfacila por infanoj, kiuj vivas for de la maro kaj konsumi minimuman kvanton de jodo-enhavantaj produktoj.

Notu al gepatroj: Bonvolu noti, ke la ĉiutaga kurzo de jodo por studentoj adoleskantoj estas 200 microgramos. Oni rekomendas doni la infanon kalio yoduro, kaj ankaŭ por inkludi en lia dieto yodada salo.

Senmoviĝi al la reguloj de konfidenca dialogon kun la adoleskanto kaj sekvi iun ĝeneralaj gvidliniojn listigitaj sube.

Ĝenerala rekomendoj

Eĉ se la infano ne volas lerni, psikologia konsiloj helpos fari vivon pli facila por la tuta familio: forigi streso, halti argumentante pri la conveniencia de la lernejo. Jen kelkaj gravaj punktoj:

  1. Provu eviti dolora komparojn al la infano, ne venigi ekzemplo de la sukceso de siaj samklasanoj aŭ proksimuloj infanoj.
  2. Permesu vian filon aŭ filinon decidi en kio por fari la lecionojn destinita por hejma efektivigo. En ĉi tiu kazo vi devus definitive diskrete diri al la infano, la unua afero devus esti por komenci la disvolviĝon de la plej malfacila materialo.
  3. Provu trovi kompromison kun la infano: eblas diskuti anticipe la optimuma tempo de ekzekuto post-lerneja tasko kaj preni iun tempon por malstreĉiĝo kaj ĉiaj ĝua agadojn. Psikologoj rekomendas por foriri de imponaj striktaj limoj de tempo.

La plej bona rekompenco - gepatra aprobo

Ni ne rezignas, se la infano ne volas lerni. psikologia konsilojn al gepatroj, ĉefe, celanta ŝanĝi la reagon de plenkreskuloj al ĉio okazas kun iliaj infanoj.

El la vidpunkto de la kandidato de la medicinaj sciencoj Anatoli Severny, estas prezidanto de la Asocio de Infana Psikiatroj kaj Psikologoj en la frua lerneja aĝo infanoj estas tre grave sentas la subteno de gepatroj, scias, ke la plej proksimaj personoj estas ĉiam sur sia flanko. En la adolescencia, gepatra aprobo estas duaranga ĉar en tiu stadio estas ŝanĝo de motivación (la infanoj deziras realigi siajn celojn).

Sed ne kredas ke la subteno de gepatroj por la kreskanta infano estas malplena frazo. Tute male - la gepatra kompreno kaj aprobo povas esti decida ne nur por solvi lernejo problemoj, sed ankaŭ en pli kompleksaj situacioj.

resumante

Nepre interesiĝas pri la vivoj de iliaj infanoj, diskuti kun ili ĉiutage okazaĵoj de la tago, ne hezitu agnoski ilin en iliaj eraroj kaj eraroj. Instruado en la moderna lernejo - prefere komplika, sed farebla procezo. Kompreneble, gepatroj ne devas plenumi por la infano hejmtasko. Sed por kompreni la kaŭzoj de provizora malfacilaĵoj kaj helpi solvi la problemojn estas vere necesa.

Se rezulte de pensi ke vi ne komprenas kial la infano ne volas lerni, psikologia konsiloj helpos en klarigi la situacion. Kaj poste via klopodoj kondukos al la atendita rezulto. Vi amas viajn infanojn, sendepende, kaj fidu ilin!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eo.birmiss.com. Theme powered by WordPress.