Kio devus esti la moto de infanĝardeno instruisto?

Panjo kaj paĉjo iras labori, infanoj - en infanĝardeno. Multaj el la infanoj pasigas en antaŭlernejo plejparton de sia infanaĝo. Ĝi iĝas familion hejme, infanoj - la dua familio, kaj instruisto - dua patrino. Infano ludas kaj lernas en infanĝardeno, akirante socian konduton kapablojn, lernas distingi blankan de nigra.

Kio devus esti la moto de la infanĝardeno instruisto por gepatroj konfidi lin al sia infano?

Kio estas la moto?

Per difino, moto - ĝi estas mallonga frazo kiu karakterizas la vivantaj ideoj, aspiroj kaj reguloj de konduto de unu persono, grupo aŭ kompanio.

Nur kelkajn vortojn devus reflekti la persono kredoj, liaj sintenoj.

"Iru al la kanto!" - estas la moto de la gaja optimisto.

"Amu la tuta kreitaro" - la moto de ekologiistoj.

La moto de la infanĝardeno instruisto

Mentor - tre grava persono en la vivo de infano, kiu ĉeestas infanĝardeno. De la 8 de la mateno ĝis la vespero la infano estas sub la influo de instruisto de antaŭlerneja institucioj. Tio signifas, ke ĝi estas la konduto de la majstro, lia lecionoj estas kerna mejloŝtono en ĉiuj aferoj de formado kaj disvolviĝo de la infano.

La bebo volonte ĉeestis infanĝardeno, kreskis sana, feliĉa kaj bone evoluintaj mense, la instruisto faras titana tasko. Jobs instruisto - tio estas grandega respondeco. Ili estas ĉe la fonto de generacio evoluo.

"Problemoj glozhat? Ĉiuj malplena!

Infana la koro - tio estas sankta!

Grajno boneco en la koro - iom,

Zorgu, ke ĝi kreskis! "

Sloganoj kaj kantoj

Tio dependas de la instruisto kaj kio devus esti la moto de la infanĝardeno instruisto:

1. infano libertempo. Por preschoolers estas tre grava freŝa sperto, diversaj ludoj. La kredo de la instruisto pri tio - kiel eble saturi la libera tempo de la infanoj, por ricevi ilin interesas, ne doni fraŭlino,
2. Evoluo. La infano komencas lerni de la unuaj tagoj de vivo. Li estas kiel spongo sorbas ĉio nova. Unue, studante, imitante, poste - majstranta ion per kompreno kaj akcepto. Precipe la infana psiko estas tia, ke estas malfacile por longa tempo koncentriĝi pri unu afero. Ĉiuj ĉi tiuj reguloj okazigi pedagogia moto infanĝardeno instruisto: "La plej bona ekzemplo - persona ekzemplo", "Lerni ludante", "La forto de la pedagogo - bona ekzemplo", "Por infano kuras pli avantaĝoj, salti kaj ludi, ol rakonti, skribi legi "
3. Psiko kaj emocia bonfarto. Infanoj - estas ne anĝeloj. Ili estas kaprica, malbonkonduta, malbonaj manĝado, ne ekdormi ĝustatempe batalado. Gravas pacienco kaj amo: "Mia laboro - amo kaj zorgo", "La instruisto, kiu ne ŝatas infanojn, estas artisto sen peniko, kantisto sen aŭdo, skulptistino sen manoj." Ĝi estas ankaŭ tre grava ne superregi, sed por iri tie, respekti la infano personeco: "Ne faru, sed por helpi", "ne leviĝas super infano, sed iras apud"
4. Fizika sano. Gepatroj fidi la plej valora edukisto - infanoj. La instruisto devas monitori la infano konduto, antaŭvidi danĝeraj situacioj por protekti siajn studentojn de kontuzoj kaj vundoj. Ĉi tie la moto taŭgas infanĝardeno instruisto: "Sano - garantiaĵon de feliĉa estonteco", "Ne ploru, ne malkuraĝiĝu, kuri, salti, lerni."