Kio estas la scienco: difino kaj bazaj karakterizaĵoj

Kio estas scienco? Dum nia vivo, ni frontas tiun koncepton ree. Tamen, ne ĉiuj povas doni klaran respondon al tiu demando. Scienco estas difini valoron de nuntempa kulturo kaj lia plej dinamika komponanto. En la moderna mondo ne eblas diskuti la socia, antropologia kaj kultura aspektoj, ne al konsideri progresoj en la scienco.

En formuli la demandon "Kio estas la scienco?", Ni kredas, ke la ĉefa celo de la homa aktiveco aŭ komenci komunumo estas la rekta produktado de nova, originala scienca scio. Konsideru ĉi koncepto devas esti kombinita: a) kiel socia institucio, b) la amasiĝo de scio kiel procezo) kiel rezulto de esploro en aparta kampo de scio.

Scienco kiel socia institucio

Scienca institucioj (akademia, esplorado, dezajno kaj teknologia institutoj, laboratorioj, bibliotekoj, parkoj, muzeoj ...) konsistigas la ĉefan eblaj portantoj de scienca scio. Grandega parto de sciencistoj estas koncentrita en metia lernejoj, speciale en la universitatoj. Cetere, modernaj lernejoj kaj diversaj mezlernejoj estas pli kaj invitante kandidatoj kaj doktoroj de sciencoj, kapabla de disvolvi en junaj studentoj intereson novigado. Laŭe, la studentoj ankaŭ konektita al la kompreno de la serĉo metodoj en esploraktivecojn.

Scienco en tiu kunteksto povas plene realigi liajn funkciojn nur en la ĉeesto de kvalifikita dungitaro. Scienca kresko tra la kreo de sciencaj lernejoj (kutime ĉirkaŭ tre inteligenta persono, granda sciencisto aŭ nova, promesplena ideoj), post la gradon de Kandidato, PhD, tra diplomita lernejo, tra la trejnado de tre kvalifikitaj profesiuloj majstri.

Oficistoj de supera edukado instituciojn reaserti sian sciencan kaj pedagogian kvalifikoj, estas atribuitaj ne nur al akademiaj gradoj, sed ankaŭ akademiaj titoloj - asociita profesoro, profesoro.

Scienco kiel procezo

Difini kion la scienco estas, en tiu stadio, necesas atenti diversajn celojn, metodojn kaj enhavon de la individua esploristo. Ili estas en la scienco, kiel regulo, estas strikte individua, sola en lia baza parametroj malsamas de la fakuloj, al unua vido, simila profesioj, kiel psikologo, kaj la psikologo praktikanto-esploristo. Se praktikantoj ĉefa objektivo estas akiri alta rendimento, dum havigi individuajn promoschi, la objektivo de igi psikologo kaj esploristo analizas la amasigis informojn pri mensaj statoj, generante novaj scioj.

Individua esploraktivecojn havas plurajn funkciojn:

• Klara difino de laboro celojn.

• Esploro aktiveco bazas en la sperto de antaŭuloj.

• Scienco postulas la disvolviĝon de certa terminologia aparato.

• La rezulto de scienca laboro nepre devas esti strikte laŭ la establita regularoj.

Tiel, respondante la demandon "Kio estas la scienco", ni povas diri: tio ĉi estas specifa procezo, kies ĉefa celo - serĉado de ŝablonoj kaj elstara trajto - konfirmon de la fenomenoj kaj procezoj kun la helpo de eksperimenta provoj aŭ nova, originala scio.

Scienco rezulte de

La respondo al la demando "Kio estas la scienco?" Je tiu nivelo estas rivelita kun la helpo de fidinda scio pri la persono, socio, naturo. Laŭe, ekzistas scienco reprezentitaj de aro de interrilataj scion pri ĉiuj aferoj konataj al la homaro. A antaŭkondiĉo estas la ĉeesto de la kompleteco kaj consistencia de informoj. Tial, ni povas paroli pri akiri ekstreme fidinda scio sur la aktuala nivelo de atingo kiu povas diferenci de la ĉiutaga kaj ĉiutaga scio de la individuo.

Reliefigis iuj el la propraĵoj de scienco en ĉi tiu nivelo:

1. La tuteca karaktero. Kvanto de scio duobligas ĉiujn dek jarojn.

2. diferenciación. Grandega kvanto de amasigis scio kaŭzis la bezonon disbatanta Sciencoj. Ekzemple, la apliko de la scienco komencos dividi en pli specifajn areojn, novaj industrio aŭ trans-industrio cikloj ĉe la intersekciĝo de malsamaj sciencaj kampoj (bio-fizikaj kaj kemiaj aspektoj de medicina aparato disvolviĝo metodoj).

En rilato al la praktiko estas la sekvaj funkcioj de scienco :

• Priskriba (amasiĝo, kolekti evidentecon). Ĝi komenciĝas per ĝi la formado de ajna scienco, ekzemple, la ciklo de "ekonomia scienco".

• Klarigaj (malkaŝo de internajn mekanismojn, klarigo de ecoj de diversaj procezoj kaj fenomenoj).

• resuma (formuliĝo de leĝoj kaj regulecoj).

• Prognoza (prudento antaŭe nekonata procezoj kiuj fariĝis ŝajna per scienca scio).

• preskriba (permesas vin labori el la plej bonaj ebloj por rekomendojn, kaj naciaj normoj).