La ĉefa celo de la vizito la estro instruisto de lecionoj

En la kurso de la lernejo instruistoj kaj poste ni devos pritrakti malsamajn specojn de ĉekojn. Ni diskutos kun vi, kion la celo de la vizito la estro instruisto kaj la lecionoj ili ofte pasas la aspekton de la konfirmo, kiu prezentas atentigis testado.

La ĉefaj objektivoj

Vizitante instruistoj kaj analizo de lecionoj - unu el la devoj de la lernejo administrado. Ofte, la kapo instruisto devas sciigi la instruisto pri kontrolanta anticipe, skribe. Plej bone de ĉiuj, se ĝi estas almenaŭ la tagon antaŭ la leciono. Tamen, ne ĉiuj lernejoj administrado aliĝas al ĉi tiu regulo. La avizo devas specifi la tempon kaj celo de la vizito de la leciono.

La ĉefa celo de la vizito la estro instruisto lecionoj - estas:

1. Kontrolo de la kvalito de edukado, scio kaj kapabloj, kapabloj de lernantoj.

2. Kontrolanta la statuso de la eduka procezo.

3. Helpo novulo instruistoj en la mastrado de pedagogiaj kapabloj, instruado metodiko.

4. Klarigo de la kialoj de la fiaskoj kaj sukcesoj de la instruisto.

5. Kontroli studentaj disciplino, partopreno, la plenumo de la lernejo reguloj.

Momentoj, kiuj atentu kiam kontrolanta

Kiu estas la ĉefa celo persekutis vizitante asistanto ĉefa lecionoj? Analizo de la leciono kaj farante komentoj kaj rekomendoj. Dum la testo, la kapo instruisto faras notojn, estas demandaron, listo de komentoj kaj sugestoj, diris siajn plej ŝatatajn momentoj.

Dum la leciono ni nomas la atenton al la sekva punktoj:

1. La korekta formuliĝo de la celo de la leciono kaj alportu al la lernantoj.

2. realigo de la celoj de la leciono.

3. La strukturo de la leciono, lia prudento, la elekto de formoj de trejnado.

4. La ĉeesto de la leciono plano, persona trejnado instruistoj ankaŭ validas por la ĉefa celo de la vizito la estro instruisto lecionoj.

5. Plenumo de la enhavo de la leciono moderna stato normoj.

6. Organizo de sendependa laboro de studentoj.

7 Analizo de la studentoj en la klasĉambro, iliaj konduto, agado.

8 Kulturo instruisto komunikado kun studentoj, la observado de etikaj normoj kaj takto.

9. Taksado de hejmtasko - lia medio kaj celo.

Tiu ne estas la tuta listo de punktoj kiuj tiris atenton al la kontrolilo. La listo dependas de la celo de la vizito la estro instruisto lecionoj.

Inspektado rezultoj de la konversacio

Post kontroli la kapo instruisto inviti la instruiston por analizi la lecionoj. Ofte, mastrumado preferas diskuti kun la instruisto okupacio tuj post la okazaĵo, tio estas fundamente erara. Analizo de la leciono estas bona farita fine de lecionoj, en trankvila, kvieta medio sen troa hasto.

Dum la analizo, la kapo instruisto de la leciono povas demandi la instruisto konduki mem-ekzameno de la leciono, diru al ni pri kio aspektoj, laŭ instruistoj, ili sukcesis, kio erarojn li faris dum la leciono.

Donita ke la konfirmo de la profesionalismo de komenco instruistoj estas unu el la komunaj kaŭzoj persekutis vizitante asistanto ĉefa lecionoj, leciono analizo ne nur helpas identigi malfortojn en la metodiko de instruado, sed ankaŭ por trovi manierojn ripari problemojn.

Do, aŭdinte la opinion de la instruisto pri la leciono, la direktoro de studoj povas kompletigi la historion de la majstro, fari proponojn kaj rekomendojn por trakti la plej komunaj, la tipa instruisto eraroj. Ĉiuj ĉi helpos pliigi la profesian nivelon de instruistoj.

trovoj

lecionoj Viziti al la kapo instruisto de la lernejo - unu el la plej oftaj inspektoj, kio devus esti traktita kiel laboranta momentoj. La auditoría ekzamenas ne tiom persona kiel profesia kvalitoj de la majstro, lia kapablo ĝuste kontrolita kaj interese instrui sian temon. Rezulte, la kapo instruisto de la leciono analizo povas doni la instruisto kelkaj konsiletoj kaj rekomendoj pri korekto de eraroj, rekomendas uzi novajn metodojn kaj formojn de edukado, por viziti kolegoj, legi pli libroj sur instruanta sian temon.