Metodiko "ŝtupetaro" por la diagnozo de infanoj

Tekniko "ŝtupetaro" evoluintaj VG SXur. Ĝi estas uzata de psikologoj kaj gepatroj identigi la infano memestimo niveloj. La tekniko estas tre simpla. Por ĝia efektivigo ne postulas longan preparadon kaj manipulado de kompleksaj, ne estas neceso por aĉeti specialajn materialojn. Kaj kuracado ne daŭras longe. Tio igas ĝin tre oportuna al uzi. Kvankam estas iuj subtilaĵoj kiu devas esti konscia de kaj respondema. Stimulo materialoj por tiu procedo estas eskalo modelon de 7 gradoj. Ĝi povas desegni tute sendepende, kiel ĝi ne influas la rezultojn.

Tekniko "ŝtupetaro" estas uzata por infanoj de antaŭlerneja kaj frua lernejo aĝo. Tial, la interpreto de malsamaj aĝoj de la rezultoj estos malsamaj. Tio ne estas egale konsiderita identa fina datumoj indikis studentoj kaj preschoolers.

Tekniko "ŝtupetaro" por pli junaj studentoj havas la sekvajn du diferencoj. Unue, la instruon pli signifa kaj preciza, kaj tial pli malfacila. La knabo diris, ke en la tre fundo ŝtupo estas aranĝitaj plej malbona, malobeemaj, kaprica, malkuraĝa kaj stulta, knaboj, sed sur la plejsupro paŝo estas la bona, obeema, inteligenta, afabla, forta, kuraĝa kaj laborema infanoj. La pli alta la ŝtupo, des pli bone la infano. En paŝo 4 estas infanoj ne estas malbona kaj ne estas bona. Lia tasko - meti sin sur la ŝtupo, kiu korespondas al kio ĝi estas hodiaŭ. Rakontu al ni kial li pensas tiel. Do demandu al li klarigojn indiki kiom li volas esti. Indiku kie gepatroj, instruistoj estus meti ĝin. La dua - lego de la rezultoj. Pli junaj lernantoj pli proksima al mem-taŭga kaj netaŭga alta memestimo estos la normo nur en nekonata situacioj. La kialo de la malakcepto de la laboro povas esti simpla miskompreno de instrukcioj. Ĝi povas ankaŭ kaŭzi infano loko mem sur la meza ŝtupo.

Tekniko "ladder" por preschoolers havos iom pli simpligita instrukcioj. Kaj netaŭge ŝveligitaj memestimo de la infano estos konsiderita la normo.

La kialo por la diagnóstico de netaŭge ŝveligitaj mem-volo, ke la infano ne hezitu meti sin ĉe la plejsupro ŝtupo en ĉiuj variantoj, klarigante la elekto de plenkreskulo opinio. Se infano diras pri iliaj malsukcesoj, sed iliaj kialoj konsiderataj kiel sendependaj de li, la memestimo simple troigita.

Estas taŭga, se la infano metas sin sur la 5 kaj 6 paŝoj, klarigante iliajn agojn. Taksado de plenkreskuloj volas, en la opinio de la infano, la sama aŭ iomete pli malalta.

Farante pasi sin sur la fundo paŝo, la malakcepto de klarigo aŭ referenco al ies opinio - estas demonstracio de malalta memestimo en la infano.

Ajna rezulto ne kritikaj kaj ne estas konstanta. La infano kreskas, kaj la mondo ŝanĝiĝas. Memoru, ĉiuj fikseblaj. Kion ajn via infano memestimo en via povo por ŝanĝi ĝin. Tekniko "ŝtupetaro" - estas simpla kaj oportuna maniero por esti atentega.